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【推荐】绕口令作文六篇

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在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的绕口令作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】绕口令作文六篇

绕口令作文 篇1

今天,我们玩起了绕口令大赛,老师带来的绕口令有六个等级。我信心满满地从一级开始念“化肥会挥发”,咦,也挺熟练的,我又念了下去……

小组比赛开始了,在安排时,我竟然是“底牌”-10秒钟说出第6级绕口令,可以整整加六分呢!不过面对这么长的绕口令,我还是倒抽一口冷气,唉,算了,我对组员说:“这个这么长,我10秒钟可不够的呀!”组员说:“没关系,交给你了啦!”

我紧张极了!我们前面几组派出的队员都没有成功,让我越来越害怕!偷偷告诉你,我可是一点儿都没听他们念了什么而在那里刻苦练习呢。“一定要加油呀!”我悄悄对自己说。

轮到我了,我感觉到我全身都抖动起来,我努力镇定下来,长长吁一口气“呼”,清一清喉咙“哼”,老师一声令下“开始”,我念了起来:“黑灰化肥会挥发发灰黑谓为黑灰花会飞;灰黑化肥会挥发发黑……灰为飞花。”

耶!我成功了,虽然有点儿打结,但是还是赶在十秒之前念完了,我们组的人欢呼起来。

最终多亏了这个6级绕口令,我们组得冠军,我真是太高兴了!

绕口令作文 篇2

今天我们在快乐魔方举行了一个绕口令比赛,我们高兴的一蹦三尺高。

比赛规则是:1宣布开始后,小组以最快的速度,派一名选手上台;2选手读出绕口令,哪组读得友快又流畅,读音正确,哪组获胜;3三局两胜。比赛开始了,魔方组赵子程兴奋地举起手,笑嘻嘻地走上讲台。而我们这边快乐组,却没人上举手,我心里想:我就不上了,我们组别的人都没上过讲台,我想给他们机会,让他们大胆表现自己。但是最后还是没人举手,老师便让我们进行石头剪刀布,没想到我刚一出手,一个布便把任亦菲和常哲铭的石头给包住了,没办法只好我上台了。

比赛正式开始,我和赵子程对决。老师先让我们看了一个绕口令,赵子程先读,只见他读得时候吞吞吐吐,不时读错一个字或词,而我呢,也跟他一样。而第二轮就不一样了,老师说可以读慢一点这次轮到我先读,我这次死死的盯着屏幕,准确无误的把这个绕口令给读完了。而赵子程的舌头像喝醉酒一样,不听使唤,没办法,第二轮我赢了。激动人心的第三轮来了,我们一看那绕口令都胆战心惊“化肥会挥发,黑化肥发灰,灰化肥发黑,黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑。”呀!看到这个绕口令同学们都不约而同的说:“果然是难度升级把,太难了!”这局还是我先读,我读得吞吞吐吐,错把“挥发”读成“灰花”了,还错把“化肥”读成“化回”了。而赵子程读得更不好了,读错的更多,就是一个字一个字的读,那舌头还是好像打结了一样。最终我获得胜利了。

这次绕口令比赛真有趣啊!

绕口令作文 篇3

小朋友们,你们玩过绕口令吗?今天我们在作文班就进行了一场绕口令比赛。

比赛开始前,我非常紧张,生怕读错任何一个字。当我看到其他同学有的'在急得直跺脚,有的急得手忙脚乱时,我就不那么紧张了,因为大家都这么紧张,没准我比他们读得更好呢!这时,老师走进教室,把绕口令写在了黑板上,今天的绕口令原来就是:扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长,扁担绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。大家看了都放松了一些。

比赛开始了,第一个读的是王瑞芝,她读得不是很顺畅,我的紧张情绪放松了一点。第二个出场的是周子琳,只见她读了一会儿就错了一个,读了一会儿就又错了一个,我心里也是为她捏了一把汗。第三个出场的是陈盈彤,我看见她读得很流利,我的心又紧张了起来。

到我出场了,我一口气读了四行,可是我突然眼睛一花,又读了一个错字,幸好我又快速地接了下去。读完了的时候,我特别紧张,都吓出一身冷汗。

公布分数的时候,我虽然没得第一名,但我也很高兴,因为,重在参与,分数不是最重要的。

绕口令作文 篇4

今年五月的一个周末,我们全家和爸爸单位的几个同事一起去云台山玩。在路上,导游阿姨带着我们玩了一个有趣的游戏——绕口令。

绕口令的游戏规则很简单:导游阿姨先给我们说了一个绕口令:见到一棵柳树,扭一扭,搂一搂。要求:车上的每个人都参加,依次往下说,谁说错了,谁就表演节目。

第一个是要辉叔叔,他可能是太紧张了,张嘴就说:“见到一棵柳树,扭一扭,抱一抱。”话音刚落,车厢里爆发出一阵哄堂大笑。导游阿姨罚要辉叔叔表演节目,要辉叔叔唱了一首《自由飞翔》,大家跟着一起唱起来,十分开心。

游戏继续进行。大家又开始紧张起来,默默地数着自己是几号,在心里反复地练习。我本来已经练得很熟练了,可是轮到我时,还是把“扭一扭,搂一搂”说成了“搂八搂,扭八扭。”导游阿姨让我唱一首歌,我唱了《郊游》,车上的小朋友都跟着我唱。我唱完了,导游阿姨还奖励我一颗棒棒糖。这个游戏非常精彩,我后面的好几个阿姨也说错了,都表演了节目。汽车在欢声笑语中向前飞驰。

这个游戏不仅给我的旅途带来了快乐,也让我明白了:做什么事都不要紧张,要保持平静。

绕口令作文 篇5

班队课上,我们班不时传出一阵阵笑声,一阵阵掌声。我们班在干什么?原来我们班正在举行绕口令比赛!!

老师话音刚落,全班几乎被下晕了,老师说:“全班都要上去说绕口令!”我可高兴得不得了!因为我的绕口令已经被我背得滚瓜烂熟了。

等1、2组背完老师又发话了:“先从中选几个绕口令能手,再让下一组读!”我们选出了:王叶利、刘宜然、周鱼。王叶利读到:“四是四,十是十,十不是四,四不是十,不要把四读做十,也不要把十读做四。”刘宜然便显得很紧张,口中读到:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”我有一本书,上面也有他读的这个绕口令,但他还差两句,于是我在下面读到:“不吃葡萄哪来葡萄皮?吃葡萄也不要乱吐葡萄皮。”周鱼读得很快,所以我没听清楚。

等了好久,终于该我上台了,我由高兴到紧张,张口便说:“小猪猪钻竹林,竹子成群猪成群,成群的猪猪出竹林,竹林里面安静静。”

又开始选绕口令能手了,出乎我意料的是:我居然是冠军!

这次比赛让我知道了:要虚心,相信自己是最棒的!

绕口令作文 篇6

今天我班开展了一次绕口令比赛,要求每人在课外找一个绕口令,实在找不到的也可以说课文中的。

比赛开始前,先以小队为单位,再从小队中选择说得好的代表小队参加比赛。

比赛开始了,每个小队挑选出精英 ,他们有说相声里的,有说课文中的,也有从其他课外书中找的。你看,一个个嘴皮子干净利落,一个比一个厉害,同学们都看呆了,就连老师——我都大吃一 惊。最后胜出的有叶子,骏成,忆彤,郭洪卓奇。

通过这次比赛我感觉孩子们学习的兴趣浓了,从中也学到了不少知识。

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