学校德育处工作岗位职责范文
在我们平凡的日常里,岗位职责使用的情况越来越多,制定岗位职责有助于提高内部竞争活力,提高工作效率。制定岗位职责需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的学校德育处工作岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、抓好班级管理工作,负责组织班级工作计划的制定、实施与检查。
2、及时掌握学生的思想动态,制定教育措施,做好学生的思想教育工作。
3、建立特殊学生转化档案,做好特殊学生转化工作。
4、搞好学生班干部的培养、培训工作。
5、抓好校外教育,充分发挥家长委员会、关心下一代协会和社区教育委员会的作用。
6、指导班主任工作,定期召开班主任会议,掌握班主任工作情况,指导、考核班主任工作。
7、做好优秀班主任、优秀班级、三好学生、优秀干部的评选工作。
8、做好宣传工作,积极组织开展有意义的活动,并组织好假期活动。
9、抓好安全教育,落实安全工作责任制,避免不安全事故的发生。
10、加强学生的常规训练,落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《一日常规检查细则》,培养学生良好的行为习惯。
11、根据党的教育方针和上级教育行政部门的.要求,协助德育副校长制定每学期的德育工作计划,并组织检查落实及实施情况。
12、与教导处一起,协助校长选任年级组长和班主任。了解年级组长和班主任工作情况,组织他们学习有关文件和材料,提高年级组长和班主任的政治思想觉悟和业务素质,帮助他们搞好年级和班级工作。
13、指导年级组长和班主任制定学期工作计划,并负责实施检查、奖惩;指导、检查班主任搞好班级常规管理和班风建设;定期召开班主任会议,及时总结交流工作经验。
14、协助校长完成校园文化建设、校风校纪建设,负责组织校内的橱窗板报宣传工作。健全校纪检查制度和师生值日制度。
15、指导少先队和年级组开展工作,抓好学生干部的培养和使用,不断提高学生的自治、自理能力;指导各班争创文明班级,保证正常教学秩序。
16、组织好每周一的升旗活动,重视学生良好习惯的养成教育,让国旗下讲话成为学生思想道德教育主阵地。
17、组织开展好丰富多彩的第二课堂活动和各种社会实践活动。定期召开法制教育讲座,主持召开全校性的家长会,开展学校、社会、家庭三结合教育工作,创建三结合教育网络平台,做好后进生的转化工作。
18、了解分析学生的思想状况,协助年级组长处理偶发事件,研究德育规律,加强未成年人思想道德建设。每学年组织开展各类评优、评先工作,不断完善激励机制,创建和谐校园。
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