新教师入职培训会发言稿
感谢领导给我这个机会与大家经验交流。首先,欢迎大家加入我们抚宁一中大家庭,我叫薛赛,将和大家一起迎接高一新生的到来。刚刚从大学生转职为教师,大家对以后的工作既期待、憧憬,有时也忐忑、茫然。都知道教师意味着责任,让我们从开始就做到最好。
作为新入职教师,大家有热情、有冲劲,急于把学生教好,但往往不能很好地把握教材,不知道该把知识拓展延伸到什么程度。常言道“姜还是老的辣”,我们有很多经验丰富的老教师,他们能精确的把握课程标准,语言精练、讲解到位,那从容的教态,合适的教法以及组织教学的优美艺术都值得我们认真学习。听课,成了我们进步的'最好途径。听课也不简单,我们要听各教学环节的设计,听教法的应用,重难点的突破,看学生的反应和接受情况,最后还要总结出整体的教学思路和设计理念。当然听课不等于备课,听课的内容,我们可以借鉴,但不能照搬。我们必须在熟悉教材和课程标准的基础上,根据自己学生的水平和特点进行教学设计,然后根据听课内容多做修改,最后形成自己的教案。备课只是一方面,我们更应该备学生。它们的知识水平、接受能力,它们的性格特点、兴趣爱好我们都要充分了解。我们的课堂可以不是最完美的,但一定是最吸引学生的,一旦激起学生的学习兴趣,好成绩不在话下。
作为教师,免不了要参与学生管理,尤其我们中很多人要担任班主任工作,大家都很纠结怎样去面对学生。记得我刚来那会,看人家老教师往台上一站,不怒自威,学生都老老实实的,我很羡慕。尤其那时候我刚来就当班主任,需要威严,一天天就对学生板着脸,有点小错我就收拾你,有点小错我就收拾你,学生老实了,我也不会笑了。到后期学生就给你玩游击战了,你一来他就老实,你一走呢都乱套了。看来一味的严厉要求也不是最好的办法。要想让学生自觉地学习,我们首先应该考虑的是如何调动学生的积极性,激发学习兴趣。我们可以精心设计一些教育环节,平时我们可以谈一谈自己的学习生活历程,可以讲一些有哲理的名人典故,这些学生都爱听。作为班主任可以组织一些主题班会或集体活动,比如理想教育、感恩教育、爱国教育主题班会,又比如组织一些父亲节、母亲节活动,书法、绘画、征文比赛,大家施展着自己的才华,畅谈着理想和抱负,感动着父母的辛苦养育,学生投入了,感悟了,也就收获了。我们要抓住平时的教育契机,引导学生细心品味身边发生的每一个故事,总能找到一些心灵的震撼和感动,让学生自己去体会,去感悟,去成长。
所有的事情,我们只要从关爱学生的角度出发,一切都会变得很简单。让我们一直保持着对抚宁一中教育工作的热情和冲劲儿,脚踏实地,一点一滴的去完成我们肩负的伟大使命!
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