初中快乐学英语手抄报
为了让初中的同学更加快乐地学英语,让我们一起来制作一份手抄报加深英语的学习吧!
初中英语三大从句
一、宾语从句
宾语从句是指在一个句子中充当宾语的句子。
例如:
He said that he wanted to be a teacher when he grew up.
他说长大后想当一名老师。
①宾语从句的连接词:
宾语从句的连接词包括that、if/whether(是否)、特殊疑问词。
②宾语从句的语序:
A. 宾语从句的连接词后加陈述语序(主语在前,谓语在后)。
例如:I want to know if he can come tomorrow.
我想知道他明天是否能来。
B. 当连接词本身又是宾语从句的主语时,后面直接加谓语动词。
例如:She asked me who had helped him.
她问我谁帮助了他。
③宾语从句的时态,只要记住以下口诀即可:“主现则从任,主过则从过,客观真理一般现”
A. 主现则从任:主句如果是一般现在时,则从句根据时间状语需要从八种时态中任选一种。
例如: tells me he studied English in England last year.
他告诉我他去年在英国学习英语。
B. 主过则从过:主句如果是一般过去时,则从句根据时间状语需要从四种带“过”字的时态中任选一种,带“过”字的`时态分别是如:一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时。
例如:He told me that he liked playing football.
他告诉我他喜欢踢足球。
C. 客观真理一般现:客观真理永远用一般现在时。
例如:He said the moon goes around the earth.他说月亮绕着地球转。
二、状语从句
1. 时间状语从句:在一个句子中作时间状语的句子。
时间状语从句的连接词:when(当…...时候),while(当...…时候) as(当...…时候),after(在…...以后),before(在...…以前) as soon as(一...…就......),since(自从...…到现在),till/until(直到…...才......),by the time(到...…的时候)
例如:
Mozart started writing music when he was four years old.
莫扎特四岁时开始创作音乐。
2. 条件状语从句::在一个句子中作条件状语的句子。
条件状语从句的连接词:if, unless(除非),as long as(只要)
例如:If it doesn’t rain tomorrow, we will go hiking.
如果明天不下雨,我们将去远足。
注意:在时间和条件状语从句中,一定要符合“主将从现”原则。如上面例句,条件状语 If it doesn’t rain tomorrow用一般现在时,主句we will go hiking用一般将来时。
3. 原因状语从句:在一个句子中作原因状语的句子。
原因状语从句的连接词:because, since, as,now that
例如:I didn’t go to school yesterday because I was ill.
因为我生病了,所以昨天没去上学。
三、定语从句
定语是指在句子中用来修饰名词、代词的成分。
例如:I will give my teacher a bunch of beautiful flower.(beautiful是定语)
我给我的老师一束漂亮的花。
定语从句是指在一个句子中作定语的句子,定语从句要放在所修饰的词后。
例如:I have met a doctor who is in the No.1 hospital.
我认识了一位第一医院的医生。
定语从句的关系词:
关系代词:who、which、whom、whose、that
关系副词:when、where、why
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