支教实践感悟
11月6日
第一次见到今天这样的捐赠场面,其实以前我并不反对那些“爱心人士”来捐赠。因为我觉得每个人都有着自己的方式,我们也没必要非因这样的事而闷闷不乐,不能避免就就求同存异,保持自己就好!
但是今天,我却如此的讨厌这样一个捐赠活动。上午第二节课开始,因为这群爱心人士的到来,全校所有班级停课参加他们的采访等活动……
起初他们带着学生看了个益智动画片,我觉得还挺好,起码孩子们是真的喜欢集体一起看电影,而我们没有设备又满足不了他们,所以我觉得这群“爱心人士”这个活动还是挺好的!
然后,对孩子来讲这些“莫名其妙”的人让他们写“我的梦想”。呵呵,我教了小二班两个月,我都不知道他们的'梦想是什么,这个词太空,太大,他们根本写不出,就算写出来的也全然不是内心最真的想法。可是这群“爱心人士”却让他们写梦想,写实现的方法,他们不了解这些学生,就算能写出来,也不真实!而且他们不接受学生“我想吃西瓜,我想爬树”这样的梦想……
如果他们真的是让学生写下“梦想”,就离开了,我倒不会怎么想。然而他们把学生的梦想读出来,写的好一点的就上台接受采访,获得礼物;或是让同学举手上台,上台就有礼物。好多学生举手,好多学生遗憾自己的梦想没被肯定……这群“爱心人士”为了在摄像机里留下“自己让自己感动”的这一幕,仅仅选了几个学生,也仅仅喊了几个举手的人上台!
在摄像机里,他们都被自己感动了……可是却忽略了他们走后对学生的影响。
那些得到“大奖”的同学也不会感到在众目睽睽之下被“逼问”时的无助和自卑,反而开始炫耀自己的“战利品”!
那些举手了却未被叫中的 同学陷入深深的悲伤和对不公平的愤懑中,他们一直问:“明明是我先举手的,明明我写的更好,为什么我没有礼物?”
一天过去了,我仍然记得明科现在台上无助的表情。我教了他两个多月,从来没看到这个“破小子”这样的表情,当时突然抑制不住眼泪,流了满脸……我此刻还能感觉到明珍的不开心,她满脸写着:最优秀的明明是我,可我什么也没有!
现在,那些“爱心人士”走了,可是留下一堆的事情留给我们。事情多我倒不怕,只希望孩子们不要对今天太在意,尽快回到从前吧!
我只想说一句:陪伴远远胜于物质!
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