班主任兼语文教学工作述职报告
一、思想方面
本年度,我继续拥护中国共产的领导,热爱社会主义制度,坚持四项基本原则;热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师表,教书育人;不断加强自身的政治修养和道德修养,思想进步,能分清真、善、美和假、丑、恶,政治觉悟较高;对自己要求严格,工作认真负责,服从领导安排,做到维护自己权利的同时尽好自己的职责及义务。
二、工作方面
本年度我担任了我校2013级二班的班主任兼语文教学工作,本班学生大多为外来务工子弟,素质参差不齐且两极分化严重。针对本班的实际情况,我先从了解学生基本情况入手,利用课余时间找学生谈心,走访学生家庭,受访率达百分之百,详细了解和掌握学生的兴趣、爱好、特长和个性,并注意发挥学生的特长,调动他们的积极性。例如,班中李炳文同学,进入学校几天就成了全校有名的“调皮王”,他个性好强,自制能力和注意力都差,上课不遵守纪律,下课还打架闹事,搞得全班不得安宁。对此,我并没有嫌弃他,而是主动找他谈心,并与其家长取得教育的共识,注意发掘他的闪光点,根据他好动、爱表现的个性,我就让他担任体育委员,让他组织班级整队及体育活动。后来,在老师和同学的帮助下,他逐渐能以一个小学生的标准管住自己,学习成绩也进步很大。就这样,因为爱,老师和学生、家长的距离缩小了,我和我的.学生们不仅成了知心朋友,还和他们的家长也成了朋友。在我的影响和帮助下,孩子们形成了爱学习、守纪律、讲文明、懂礼貌的好风气。20xx年10月,所教班级在我们首届活动中,参加乒乓球接力赛获得一等奖;XX年年下期和2010年上期所教班级均被评为校优秀班级。20XX年至20xx学年连续两学期期末测试均达到优生率90%以上,及格率百分之百。我本人也在XX年至2010学年连续两学期被评为校优秀班主任、XX年年下期被评为武侯区后备骨干教师优秀校优秀教师,20xx年6月被评为校优秀教师和区XX年—2010学年度优秀班主任。
三、业务提高方面
个人的知识和力量始终是有限的,只有不断学习,才能提高自身素质。因此,在工作中,我抓住一切学习提高的机会,多次去其它学校听课,向优秀的教师虚心请教,对区上组织的每次教研活动都认真参加,并作好笔记;工作之余,我还喜欢阅读、经常泡书店、上网查阅资料、撰写博客,并在网上投稿等等。通过自己的努力,2010年2月,我撰写的论文《培养孩子良好的习惯必须从孩子入学开始》一文在《时代教育》上发表,2010年5月通过了全国专业技术人员计算机应用能力考试c级。此外,我还积极参加学校的科研活动,协助领导做好校级科研课题,并承担了校本教材的编写工作,取得了一定的成绩。
综上所述,本学年通过自己的努力,我在各方面都有所提高,但也存在一些不足,在今后的工作中,我将更加努力学习,继续发扬优点,修正不足,刻苦钻研教育教学,不断提高自已的业务水平和专业技能,争取在各方面都能更上一层楼,早日成为一名优秀的骨干教师。
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