智力拓展训练团队游戏
还在找团队游戏吗,下面本站小编为大家搜集的一篇“智力拓展训练团队游戏”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
一、《微软的智力题》
1.拓展训练游戏编排目的
这是一道微软用来测试应聘者的试题。它主要考察受训者的逻辑思维和判断能力,同时也给受训者一些关于问题解决方法上的启示。
(1)创造性思维的产生
(2)打破传统思维的局限
2.参加人数
全体参加,可以以个人形式回答,也可以分组讨论
3.时间
5~10分钟
4.道具
无
5.拓展训练游戏规则
有两个房间,一间房里有一盏灯,另一间房有控制这三盏灯的一个开关,这两个房间是分隔开的,从一间里不能看到另一间的情况。
现在要求受训者分别进这两房间各一次,然后判断出这三盏灯分别是由哪个开关控制的。
想一想有什么办法可以办到呢?讨论后培训师揭开谜底。
答案:
先走进有开关的房间,将个开关编号为a、b、c。
将开关a打开5分钟,然后关闭,然后打开b。
然后走到另一个房间,即可辨别出正亮着的灯是由b开关控制的。再用手摸另两个灯泡,发热的是由开关a控制的,另一个就一定是开关c控制的了。
6.拓展游戏注意事项
若分组讨论,可以多一些时间让大家讨论。发散性思维是很重要的一种能力,要突破传统的思维定式来解决问题。
7.拓展游戏相关讨论
请受训者说出解决这个问题的关键在哪里?
有没有想过电能够发热的特性?
在工作中经常会有一些道理很简单却很难运用好的题,这时便需要用平时积累的生活知识来解决,这个游戏就是很好的提示。
二、《囚徒困境》
参与人数:集体参与、单独操作
时间:10分钟
场地:不限
道具:无
游戏内容:
1、给大家讲述这样一个故事,警察抓住了两个小偷,如果两个小偷都不讲实话,互相隐瞒,那么他们两个都可以无罪释放。如果A讲真话,B讲假话,那么A判2年,B判10年;反之一样。但是如果他们两个都讲真话,那么就都判5年。
2、让学员选择,如果他们是两个小偷,在不能沟通的情况下,他们会怎么做?如果可以沟通的话,那他们的`最优选择又是什么呢?
游戏编排目的:
本游戏用于:
(1)加强学员对于团队合作的理解。
(2)训练学员的逻辑性思维。
相关讨论:
1、在大家无法相互沟通的时候,你为什么会作那样的选择?
2、如果大家能够达成共识,相互沟通之后,是不是会有更好的效果?
游戏提示及变通:
1、当大家无法沟通的时候,每个理性人几乎都会选择讲真话,因为只有这样,无论对方作什么选择,自己都能有相对比较好的结局,但这正导致了大家都被判了5年,个人的最优导致了集体的最大损失。这就是博弈论中著名的“囚徒困境”。
2、如果大家能够有所沟通,可以相互信任的话,大家就可以一起选择不说真话,那么对于大家来说都是最有利的。
3、通过这个游戏可以帮助我们看出,只有集体间相互信任,保持团结合作,才能让大家都能获得最有利的结局。
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