0-3岁亲子游戏
亲子认知游戏--打电话
发展能力:认识数字,培养语言表达能力和交流能力,发展记忆力
游戏方法
打电话是宝宝非常喜欢的游戏,不但可以认识数字,还可以锻炼宝宝的语言表达能力。
1.准备固定电话和手提电话,妈妈和宝宝随意玩耍。
2.妈妈留给宝宝一个电话号码,让宝宝一会儿打电话。电话号码简单一些,最好是固定电话的前几位数字,如6331或6213等。
3.宝宝用手机拨号码,妈妈在旁边观察宝宝,如果宝宝拨对了,妈妈模仿电话铃声“铃——”,表示接通,然后拿起电话和宝宝聊天。
4.如果宝宝拨错了,妈妈不接电话,在一旁提示:“对不起,你的号码拨错了,请重新再拨。”提醒宝宝重拨,直到拨对为止。
5.游戏反复进行。根据宝宝掌握的情况逐渐增加电话号码的难度,直到让宝宝拨家里的号码或家长的手机号码。如果宝宝真正拨通了电话,就会响铃,但不必接通,只要和宝宝讲清原因即可。
注意事项
号码逐渐由简到繁,比如:12、332、2331、15645、1133552等。可以把家中的电话号码一部分一部分地让宝宝记忆,从最初几位记起。
艺术游戏--树叶画
发展能力:培养美感,提高艺术表现能力,促进精细动作的发展, 激发想象力与创造力
游戏方法
带宝宝出去散步或遛弯时,引导宝宝观察树叶的颜色和形状,并描述:银杏树叶像一把小扇子,秋天来到的时候,它就从绿色变成黄色的了;枫树的叶子像一只张开手指的手,像星星,更像小公鸡的漂亮尾巴,到了秋天,枫树的叶子也从绿色变成了红色;松树的叶子很好玩,细细尖尖的,好像缝衣服的针,很扎手,但是,它不怕寒冷,一年四季都是绿色的。
秋天是树叶颜色最美丽的季节,有绿色的、红色的、黄色的,而且形态各异,妈妈和宝宝一起收集一些颜色、形状各异的树叶,叶面要完整。用棉花把树叶擦干净,夹在书本里压平。再给宝宝准备剪刀、胶水、白纸等工具,这样,宝宝就可以在妈妈的引导下,自由地创作自己的作品了。作品完成后,妈妈把宝宝的作品挂在墙上展览,还可以向客人介绍宝宝的'作品,增强宝宝的自信心和成就感。
在制作的过程中,妈妈要尊重宝宝的想象力和创造力。 注意事项
在粘贴树叶的过程中,妈妈要注意培养宝宝良好的卫生习惯和安全使用剪刀的好习惯。作品完成后,用稍重、平整的物品压住,使其慢慢干燥,避免在阳光下暴晒,以免叶面卷曲,影响画面。 我给动物排排队
小动物排队游戏
目的:初步建立幼儿的序数概念,并能从不同的方位准确说出动物的位臵。
材料:5个小动物玩具:小兔、小狗、小猫、小鸭、小象,1块盖布。 玩法:
1.用可爱的小动物来引起幼儿的兴趣。家长用神秘的语言对孩子说:“今天有几个小动物来我们家做客,你想知道它们是谁吗?””──拿出小动物,散放在桌子上,让孩子确认动物的名称。
2.“今天小动物要和我们玩排队的游戏,咱们来给小动物排好队吧!””家长指导孩子把小动物排成一横排。
3.家长分别从两个不同的方向(左、右)引导孩子准确说出动物排在第几位。然后;家长用手指着从左数起,并问孩子:“请你来告诉我,从这边数,小兔排在第几?”让孩子回答并指出小兔所在位臵(如孩子回答对了;可用小兔来亲亲孩子的脸。)……让孩子熟悉从左边确定所有动物的位臵。
4.换个方向(从右边)让孩子说出动物的位臵。家长手指向右边:“现在我们从这一边数,排在第一的是谁?”“请你把排在第二的动物拿给我。”小狗排在第几?”用不同的提问方式让孩子学会从不同的方向确认动物的准确位臵。
延伸活动:
1.可以将小动物摆成列的形式,再让孩子确认动物的位臵;能力强的孩子可结合数字卡来表示动物的位臵。
2.待孩子记清动物的排列顺序后,用盖布将动物盖住,问孩子:“小动物来和我们捉迷藏;从前边数第一个动物是谁?”“从后边数第一个动物是谁?”孩子回答后揭开布检验是否正确,巩固孩子的序数概念。
发展能力
扑小鸟游戏
促进大运动技能的发展,锻炼反应能力和判断能力,增进亲子感情,现在天气好了,带宝宝出去玩时可以做,在家也可以做得,跟我家宝宝做时,她逗得嘎嘎乐呢
游戏方法:在公园中树木成林的地方,让我们停下来和宝宝做个游戏吧:
妈妈和宝宝扮演小鸟,模仿小鸟在空中飞行,边飞行边说儿歌: 小鸟小鸟天上飞,高高兴兴飞呀飞,
飞到东来飞到西,快快乐乐飞呀飞。
突然来了一张网,小鸟小鸟快快藏。
说儿歌的时候,妈妈和宝宝模仿小鸟在林中飞行,爸爸扮作的捕网悄悄地躲在一旁,当儿歌说完最后一个字时,爸爸马上从一旁扑出来,张开双臂扮作捕网去抓小鸟,小鸟只要马上抱住身边地任意一棵树即可安全。反复游戏,中间可以交换角色。
注意事项:宝宝扮作捕网时,爸爸妈妈可以适时地被宝宝抓住,调动宝宝的游戏兴趣,让宝宝体验成功。
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