如何培养孩子对京剧的兴趣爱好
京剧,剧是我国的国粹,国剧,已有200年历史。孩子们通过学习京剧既接受到品德教育、感受到艺术之美,又能将经典文化得到传承。真正让这条“渠水”清澈流长。如何培养孩子对京剧的兴趣爱好呢?下面就跟随小编一起来看看吧!
激发孩子的兴趣
让孩子多一些感性认识,看一看CCTV11频道,好看不好看?好玩不好玩,想学吗?漂亮的服装、化妆、在舞台上表演……这些都是初步感知。有的孩子喜欢衣裳,有的孩子喜欢上台的感觉,这些直观的东西都可以激发孩子的兴趣,从而让孩子们欣赏,愿意学习。
用他们听得懂的话
比如,怎样跟孩子们说“行当”?我会说,“行”就是行业,“当”就是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶这样的人物角色。这其中,妈妈就是青衣,姐姐就是花旦,奶奶就是老旦,老生分黑胡子和白胡子,花白胡子就是岁数大点的人。再用一个个故事,让孩子们了解戏曲的内容。
请德才兼备的老师
不是一定要选美女,但需要面目姣好、身材匀称、四肢协调,有一定的文化素养,懂教育,又喜欢传统文化的人。当然,既然是专业的京剧老师,自然不能缺少京剧知识。
传递传统文化
我主张将京剧看成是教育的手段,而且是传统教育。京剧里很重要的一点,就是礼节。比如,尊重师父,坐有坐样,站有站样。
中国古代的.装束都是有讲究的。比如,我们为什么戴耳环?过去的耳环都是长长的挂饰。这正是在要求人的眼睛不能斜视,要正视,如果左右大幅度摇晃,耳环就会打到脸上。耳环就是在规范人的行为。很多东西,衣服也好、行头也好,都是用来规范人的行为的。
学龄前的小女孩是不是更适合唱花旦?
花旦、青衣都可以。一般来说,青衣有大段的台词,而花旦的唱腔和台词比较活泼,比较适合小女孩。不过,每个孩子的声线、性格、身体协调等等的条件不一样,角色可能会有不同。开始的时候都会学,等到分行当的时候会根据条件和兴趣给她们分配不同的角色。
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