播音主持的训练技巧
任何艺术,都有内容和形式这两个方面,内容总要有一定的表现形式赖以传达,这“一定的表现形式”中,就有技巧存在。技巧的高下,将反作用于内容。那么播音主持的考生应该从哪些方面学习提高呢?
播音主持的训练技巧
流利的语言
说好普通话应以字音准确为前提,所以在学员学习的过程中,一定要注意学习的步骤,否则本末倒置多费气力而仍改不掉语音的错误。首先要学好汉语拼音打好基础,打好了基础等字音比较标准了,可以试着练习有针对性的绕口令,以便提高发音器官的协调的发音的能力。等字音掌握准确了,再演绎作品,多加练习,培养良好的语感。捕捉对象感练习
听众、观众是我们的宣传对象,播音员在播音中必须在“目中无人”的条件下,努力做到“心中有人”,也就是要对听众进行具体设想,从感觉上把握听众、观众的存在,时时与宣传对象有思想感情的交流、呼应,这就是对象感。对象感是激发播讲愿望的需要,我们宣传的内容正是听众、观众所非常关心,急于知道的,一想到他们在听,就产生“一吐为快”的热情。“讲话要看对象”,一方特别想听,另一方讲得才会津津有味。获得对象感,主要在于“感”,这种“感”就是播音员的自我感觉。要做到与听众。观众“交流”起来,就要从自我感觉上时时处处能感到听众、观众的存在和反应,并从语气上与听众的这些反应相呼应,才能与听众、观众交流起来。
展开情景再现练习
情景再现,是播音员在进行播音创作中调动思想感情处于运动状态的重要手段,是具有播音特点的重要术语。
那么,什么是情景再现呢?就是在符合稿件需要的前提下.以稿件提供的材料为原型,使稿件中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪……在播音员脑海里不断浮现,形成连续的`活动的画面,并不断引发相应的态度、感情。这个过程就是情景再现。
情景再现的展开必须注意三个问题,以保证情景再现的方向性、丰富性和实用性。气质的培养多看书,多思考。气质不是一个月两个月可以改变的,是需要一年两年甚至更长的时间。很多人读完大学,很久没见的人都说他变了一个样,其实就是校园生活熏陶出来的。多读书总有好处。
还有一点,想成为什么人,就和什么人做朋友。亲君子,远小人.时间长了,质就自然而然地流露出来了。读书是最基本的。“腹有诗书气自华”,多读书、读好书,眼睛会更明亮,眼睛里面毕竟是化不了妆的,有些虽然漂亮,但看眼睛的话却空洞无物。
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