播音发声共鸣调节的技巧
播音发声学是汉语普通话播音专业的专业基础教程之一,目的是使播音主持专业学生掌握播音发声的理论,懂得练习方法的根据,以利于播音发声实践。下面是播音发声共鸣调节的技巧,仅供参考。
一,口腔共鸣练习(简略)
合口音、撮口音练习:
乌鸦 花絮 挫折 快乐
吹捧 汪洋 虚假 宣纸
菊花 捐助 雪恨 辽远
二,鼻腔共鸣&&
妈妈 光芒 中 央 接纳 头脑
(提醒:鼻音重,练声时,少练习带有声母/m n /和鼻尾韵的音节)
三,胸腔共鸣练习
百炼成钢 翻江倒海
小柳树,满地载,金花谢,银花开。
<六>字音准确的基础——声母
双唇音:b p m
唇齿音:f
舌尖中音:d t n l
舌根音:g k h
舌面音:j q x
舌尖后音:zh ch sh r
舌尖前音:z c s
<七>字正腔圆的依据——韵母
单元音韵母10个
复合元音韵母13个
复合鼻尾音韵母16个
按照韵母的发音特点,可以分为:开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类。
<八>声调的.把握及运用
<九>吐字归音
<十>练声及不正确的方法的纠正
<十一>综合训练教材
儿化韵读音练习:起到了修饰语言色彩的作用。儿化韵不是在音节之后加一个单独的er音节,而是在音节末尾最后一个音素上附加个卷舌动作,是韵母起了变化。
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