羽毛球比赛作文
【文章导读】写作文可以开阔孩子的眼界,让孩子展开想象和联想,然后写下来。这就培养了孩子的拓展思维。下面是小编为您整理的羽毛球比赛作文,供您参考和借鉴。
【篇一】羽毛球比赛作文
星期天,我去体育中心练习羽毛球时,见到两个教练正在打球,便坐下观看。
开始了,只见甲女教练三指拿住球,一放手,那轻巧的球拍立刻跟上去,一个圆弧型打了过去,漂亮!那球在空中飞舞着,直向乙女教练发起了“进攻”,乙教练也不逊色,一个扣球杀了过去,只见她好似一位轻盈的燕子,用手把球那么一拍,发出清脆的‘啪!’声,球象有了小翅膀一般,飞过了网,刚落下,突然,一只球拍把球稳稳的扣了回去。厉害,一连串的发球、扣球、杀球,让我眼花缭乱。可是,那位快要输了的女甲教练神态自如,又一个‘杀’球让球稳稳的落下了,落在了地上。可是输了的甲女教练却笑盈盈的说:“小李,练的'不错!再拿一个好球来”她又拿来了一个羽 毛球,准备再比一次,可乙教练却不想打。
“怎么?不想还是不敢?”甲女教练用激将法,乙教练果然上钩,“比就比!”双方虎视眈眈,战斗一触即发。
“啪!”一个漂亮的高腕球从甲女教练手中发出,乙教练可能急了,一个急拍,不,是一个‘蛇行状’把球‘操控’的象一条蛇,‘嗽嗽’旋转着飞向了甲女教练,甲女教练惊慌失措,一拍没打到球,输了……而且头被打破了。
看来,什么事都要细心,不骄傲,才可以让我们取得成功。
【篇二】羽毛球比赛作文
说起羽毛球,那可是我最爱的运动了。它有很多种打法,有左扑、右扑、转圈球、后勾等。不瞒你说,我可是我们班公认的羽毛球高手哦。这不,五年(6)班的羽毛球高手来向我挑战了。
黄昏,天空橙蓝橙蓝的,太阳快下山了。我和晓群——五年(6)班的羽毛球高手就约在学校操场上比赛。当然,还有拉拉队。
“我宣布,比赛开始!”拉拉队队长一句强有力的话语,“引”来了拉拉队的呐喊:“晓群加油,晓群必胜……”我们这边也不甘示弱:“小紫加油,小紫必胜……”我们的心情激动起来。
首先由我开球。我来了个先下“拍”为强,羽毛球飞了出去。晓群呢?毫不着急,她早就料到我会来这一手,轻轻松松把球打过来,还做了个鬼脸。球向我这边过来了,我可以接住,可是怎么打才能让晓群接不到呢?我眼睛一转,对了。就用我的绝招——弧线球。我打了个弧线球。晓群果然中计了——被我的弧线球耍得团团转。“现在场上的比分是1:0.”又响起那强有力的声音。“晓群必胜……”“小紫必胜……”现在由晓群开球,不愧是高手,现学现会,马上使出弧线球。我接是接住了,可这一球打得太轻了,给了晓群一个机会。晓群当然不放过这个机会,马上发起攻击。打得我方——只有我一人筋疲力尽。太阳还剩“半个”,我得加油!我想着,使出了浑身的力气反击。这不反击还好,可这一反击就惨了——正中校长的眼镜。我们看了,溜之大吉咯。
打羽毛球不仅可以健身,还可以参加奥运会,为国争光呢!
【篇三】羽毛球比赛作文
“这球打得真漂亮!”一阵阵赞叹声不时传出俺们班。(注意,这是一场激烈的羽毛球比赛哟!)
事先,我特意为这场比赛去外婆家拿回羽毛球拍,心里高兴不已,平时下课那短暂的十分钟,对于我们来说,简直就是杯水车薪,我们正打得起劲时,那"无情"的铃声总是催促我们进教室,此刻总算有机会和充欲的时间大显身手一番了!
看!那“长胜将军”黄立伟和王文星打得真叫精彩。旁边还不时喊器一阵阵助威声。
接着,是我和王宜安打,发球权在他手里,只见他右手强有力地握住羽毛球拍,左手抛了羽毛球,使劲一抽,打了过来,又快又猛,直扣地上,这样以“大男子之手夺女子之球”打得我措手不及,然而,打得再漂亮也没有用,因为他犯了“发球不能刹球”的规则,众人路见不平,为我助威,我才不和他一般见识,斤斤计较呢!算我一球……
天空不作美,竟下起了小雨,但我们还是抓紧一分一秒,你争我夺,平时都说:往事具备,只欠东风。我们不希望“风婆婆”大驾光临,可她老人家是好客之人,我们只好无奈的收起了羽毛球比赛画上一个完美的句号,但我们和寒冷较量,与东风对抗,虽我有了一分遗憾,单有四分收获加五分快乐。
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