高考英语听力技巧及禁忌
很多人英语听力能力不强,对于这一点,想必大家都很着急,那要怎么样才能提高英语听力水平呢?下面是小编分享的训练英语听力的方法和禁忌,希望能帮到大家!
英语听力训练方法
1、泛听
在练习听力之初,我们可以以多听为主。除了课堂教学,还可以努力通过“潜移默化”英语学习法。在家里,家长们可以让孩子充分利用一切课余时间去学习英语。孩子渐渐地对内容熟悉了,自然而然耳朵就习惯了听英语。给予孩子一个最缺少的自然的英语环境,他们自然而然就会对英语产生兴趣,学习效果也会非常明显。
2、听力,语音相辅
有了泛听的基础,家长们就要进一步考虑如何提升听力的质量。在实际授课过程中,孩子最难把握的语音点通常是连续喝停顿。往往孩子能听懂的是一些单词,可是当其置于句中、融入语篇时,便出现了很多问题。所以,在听的时候,要注意听其语音语调,有意识地记忆与模仿。
3、注意听力技巧
遇到一些不理解的单词不要停下来,而要坚持续听,以防止错过更多的信息。另外,在听到会的单词后,可以在线上先写出该单词的首字母,提醒自己。在完全听完录音后,在逐一补全。
4、有意识的词汇积累
在听力练习中,如果听出了单词的读音,却不知道含义,这样的失分是非常可惜的`。所以,孩子在平时做练习的时候,可以主动摘抄一些生词、词组。并且反复听录音来熟悉其读音,是否有连读、弱读、爆破音等等。
英语听力的禁忌
第一,过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。
听力的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。
第二,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。
技能的熟练要有一个过程,在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒。
第三,不重视听力训练。
语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑,如果不练习听力,只是默默地阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。
第四,只学而不用。
语言的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。
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