班主任专业培训班培训心得体会范文
当我们对人生或者事物有了新的思考时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,从而不断地丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的班主任专业培训班培训心得体会范文,希望对大家有所帮助。
班主任专业培训班培训心得体会范文1
班主任是一个需要付出更多爱心的角色,班主任是一个承担着学生、家长更多希望的角色。善良的班主任,总让学生心里充满温暖;善解人意的班主任,让学生感到安全;有激情的班主任,让学生体会到生活的多姿多彩…… 班主任对于一个人的学生时代甚至是一个人的一生真是太重要太重要了。
到李老师班级去听课,抬头便看到“做人为先,德才并兼”八个大字。确实李老师就是正直高尚,勤劳善良,为人师表,真诚对待学生的人。教师是21世纪高素质人才的塑造者,“为师先做人,育人先正己。”每一位班主任首先要就有较高的精神境界,为人正直,品行高尚,要有强烈的事业心,高度的责任感,要有“甘为人梯,乐为人梯,善为人梯”之精神。“以人为鉴,可以知得失”,班主任应作为学生的一面镜子,一个榜样。教育要有激情,要有全身心地投入与无私的奉献,否则,要想做好班主任,那无异于天方夜谭,只会被动地接收工作,成为工作的奴隶。
班主任专业培训班培训心得体会范文2
听了李红缨老师的培训,我觉得培育教师人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。
师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的.美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。
教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”
班主任专业培训班培训心得体会范文3
班主任工作是一项事无巨细的工作,需从一件件的琐碎之事抓起,但更要从心做起。和李红缨老师认识了5年,在这过程中,我耳濡目染了李老师的班主任工作,被她对工作的投入状态与用心的理念所深深折服。
一、作为班主任,什么样的班主任才是我们现在这个社会所需要的呢?
李老师概括为三个心:让学生开心;让家长放心;让领导省心
二、做为班主任,你需要用怎样的状态来从容的投入工作?
1.有责任心。
2.有爱心,对所有的学生一视同仁,用爱来缩短与学生之间的距离。
3.细心观察同事、伙伴的工作技巧,善于学习。细心关注学生的细微变化,包括生理和心理的变化。
4.做事讲诚心。注意和家长之间的交流技巧。
聆听了李老师的讲座真是得益匪浅,我们知道学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。相信,通过这次培训,我的班主任工作会更加得心应手。
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