大学五个交往原则
导读:尽管由于主、客观因素影响,人与人在气质、性格、能力、知识等方面存在差异,但在人格上是平等的。想了解更多的心理资讯,请跟小编来应届毕业生心理网吧。
一是互益原则
人际关系,实际上是人与人之间心理上的关系,反映了个人或群体寻求满足其社会需要的心理状态。因此,人际关系的变化与发展决定于双方社会需要的满足的程度。如果双方在相互交往中都获得了各自的社会需要的满足,相互之间才能发生并保持接近的.心理关系,表现为友好的情感,反之就可能彼此疏远。不同层次的人际关系反映了人和人之间相互需要的吸引的程度。
二是诚信原则
以诚待人,讲求信义是人际交往得以延续和深化的保证。在交往中,只有彼此抱着心诚意善的动机和态度,才能相互理解、接纳、信任,感情上引起共鸣,使交往关系巩固和发展。
三是尊重原则
尽管由于主、客观因素影响,人与人在气质、性格、能力、知识等方面存在差异,但在人格上是平等的。只有尊重自己和尊重他人,才能保持人际交往各方的平等地位。有位同学家中遇到不幸,断了经济来源。班上一位同学得知消息,立即在大庭广众之下,给他一百元,结果那位非但不感激,而且很生气。如果热心助人者,能体谅同学的自尊心,换一种帮助的方式,如以无息借予或互通有无等,情况或许会好得多。
四是宽容原则
宽容表现在对非原则问题不斤斤计较,能够宽以待人,求同存异,以德报怨。宽容有助于扩大交往空间,滋润人际关系,消除人际间的紧张和矛盾。在人际交往中,由于个体差异或不可预见的阴差阳错,因误会、不理解而产生矛盾不可避免。如果有人刺着你或伤着你,你就耿耿于怀,以牙还牙,必然导致恶性循环。反之,如果你相信人的感情是可以诱导的,绝大多数人都可以良心发现,虚怀若谷,宽容别人,“投之以木桃”,则他人迟早也会礼尚往来而“报之以琼瑶”的。
五是适度原则
交往的时间要适度。大学生的主要任务是学习,要防止因过于强调交往的重要性而投入太多的时间和精力。
交往的距离要适度。朋友之间保持一定的距离是很必要的,只是不同程度的朋友其距离的大小可以有区别。
交往的频度要适度。有的同学交往,关系好时,形影不离。一朝不和,即互相攻击,老死不相往来,这对双方的心理健康和人际关系发展都不利。人际交往,应该疏密有度。
其实只要把握了这些原则,那么在人际交往中就会存在很大的优势,所以人际关系的交往是非常有讲究的,每个人都必须把握这些原则,这样每个人都可以有良好的人际关系,这样每个人都可以有很多很多的朋友。
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