读书法例谈-林语堂:知味读书法
学习方法2.7W
林语堂是勤奋多产的现代文学大师、哲学博士、教授。他一生涉猎广泛,读书甚博,著作极丰,先后完成数以千计的散文、杂文、小品、随笔及多部译著。通行的有《林语堂文选》上、下册。
林语堂读书非常讲究方法。他认为读书的目的在于“使人得到一种优雅和风味”。他提倡读书要“知味”。“读书须先知味。这味字,是读书的关键。所谓味是不可捉摸的',一人有一人胃口,各不相同,所好的味亦异。所以就必先知其所好,始能读出味来。”林语堂认为,同一本书,同一读者,一时可读出一时之味道来。他还举例说,读名人的文章,未见面时,是一种味道,见了面交谈之后,再读他的文章,自有另一层的深切的理会。如果与其人绝交以后,再读读他的文章,亦另有番味道。所以他说:“一切好的书都可以在读第二遍的时候获得益处与温故而知新的喜悦。”林语堂认为:“苦学”二字是骗人的。头悬梁锥刺股的故事是荒谬绝伦的。他说:“我把有味或有兴趣认为是一切读书的钥匙。”他坚持读书是一种乐趣,是一种享受,是一种值得尊重和令人妒忌的享受。他认为读书不是为了某种义务,而是“意兴来时便拿起一本书来读,要读得有完全的乐趣”,“读书必须十分自然”才能做到“开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见,养性灵”,才能有“读书人之议论风采”。
林语堂读书非常讲究方法。他认为读书的目的在于“使人得到一种优雅和风味”。他提倡读书要“知味”。“读书须先知味。这味字,是读书的关键。所谓味是不可捉摸的',一人有一人胃口,各不相同,所好的味亦异。所以就必先知其所好,始能读出味来。”林语堂认为,同一本书,同一读者,一时可读出一时之味道来。他还举例说,读名人的文章,未见面时,是一种味道,见了面交谈之后,再读他的文章,自有另一层的深切的理会。如果与其人绝交以后,再读读他的文章,亦另有番味道。所以他说:“一切好的书都可以在读第二遍的时候获得益处与温故而知新的喜悦。”林语堂认为:“苦学”二字是骗人的。头悬梁锥刺股的故事是荒谬绝伦的。他说:“我把有味或有兴趣认为是一切读书的钥匙。”他坚持读书是一种乐趣,是一种享受,是一种值得尊重和令人妒忌的享受。他认为读书不是为了某种义务,而是“意兴来时便拿起一本书来读,要读得有完全的乐趣”,“读书必须十分自然”才能做到“开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见,养性灵”,才能有“读书人之议论风采”。
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