高中英语定语从句的学习方法
定语从句是高中英语学习的重点和难点,也是每年高考考查的热点。小编收集了高中英语定语从句的学习方法,欢迎阅读。
什么是定语从句
被修饰的词叫先行词。定语从句不同于单词作定语的情况,它通常只能放在被修饰的词(即先行词)之后。定语从句由关系词(关系代词、关系副词)引导,关系代词、关系副词位于定语从句句首。
关系代词引导的定语从句
关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
关系副词引导的定语从句
关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的.名词,在从句中作状语。
判断关系代词与关系副词
方法一:用关系代词,还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语,就必须要求用关系代词。
方法二:准确判断先行词在定语从句中的成分(主、谓、宾、定、状),也能正确选择出关系代词/关系副词.先行词在从句中作主、定、宾语时,应选择关系代词;先行词在从句中作状语时,应选择关系副词。
高中英语定语从句学习方法
方法1、要注意关系代词的选用。首先记住几个大原则,譬如whothat引导人的从句,thatwhich引导物的从句whose表示所属关系。其次还要注意在某些场合下关系代词的固定使用,譬如先行词中有人有物要用that,这些情况等等。值得一提的是,what无论如何不能引导定语从句。
方法2、要注意从句中动词的类别。这主要是说看看这个动词是及物还是不及物。在不及物动词的情况下,要记住带上固有的介词。还要注意这个介词放置的位置,可以提前到关系代词前,也可以紧跟在动词之后。这种情况是考试最爱考的,其中涉及到动词与介词的固定搭配,句子理解与分析,是热点难点。
方法3、在熟练掌握定语从句的情况时,要注意省略关系代词和使用分词结构来代替从句。
这只是定语从句的一些技巧,并没有涉及太多知识点。当你掌握了知识点,再用上了这个套路,定语从句对你就没什么难度了
-
“分解-综合”学习法
许多地理知识相互之间存在着内在的联系,一个复杂的地理问题往往是由许多简单的地理问题组合而成的,根据地理知识认知的一般规律,把中学地理教学中的一些复杂的问题先分解成若干与之紧密联系的简单问题,按照循序渐进、由易到难,由近及远、由简单到复杂的原则逐个进行...
-
2015年超实用学习方法
小编为大家提供一篇《超实用学习方法》:五要、五先、五会、五心、六到五要1、围绕老师讲述展开联想;2、理清教材文字叙述思路;3、听出教师讲述的重点难点;4、跨越听课的.学习障碍,不受干扰;5、在理解基础上扼要笔记。五先1、先预习后听课;2、先尝试回忆后看书;3...
-
全神贯注是高效率学习听课的关键
俗话说,一心不能二用。若要两用,则两方面都做不好。所以在课堂上注意力一定要高度集中。全神贯注是挺好一节课的关键。因此,在课堂上,思想上决不能开小差。学习如能达到忘我的境界,老师所讲的那些知识就不可能从左耳进去,从右耳出来。(1)尽快进入学习状态只要上课的...
-
谈谈读书方法
同学们要学好语文并不难,首先要有明确的学习目的,还要掌握好读书的方法.这里,我给大家介绍几种:一、从课文题目入手,找作者的思路,掌握中心思想的方法:例如,学习《十六年前的.回忆》这一课,可以从理解题目入手,先弄懂什么叫`回忆'?谁回忆谁?回忆什么?为什么回忆?...