广博吧

位置:首页 > 学习经验 > 学习计划

【精选】学习计划模板集合四篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,该好好计划一下接下来的工作了!好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的学习计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】学习计划模板集合四篇

学习计划 篇1

一、任务

学员在真实的学校、课堂现场环境中观察和感悟教师工作室主持人及研修团队的教育教学艺术,并充分发挥学员的主动性,把“学、问、思、辩、行”等自主学习行为整合为一体,感受与体验名师教育思想,教学风格,邓蝴梅工作室骨干教师省级培训学员跟岗学习计划。

二、思路

师徒制。学员按学段进入工作室跟岗学习,采用师带徒模式由工作室主持人进行传、帮、带。

2.体验学习。给学员提供直接观察名师课堂教学行为的机会,让学员身临其境,进行持续的、随时的、细致的观察与体验,从而获得真实、全面、深刻而又强烈的印象。

3。成为“反思性实践者”。为学员提供一面反思的镜子,学员可以从他人的教学实践中通过“比较研究”的方式反思自己的优点与不足,并在他人的教学经验中发现可供自己借鉴的模式、方法和策略。

4。同伴互助。主持人和学员既是师徒关系,同时也是合作学习的伙伴,学员和主持人通过平等交流、合作研究、相互讨论等多样化的方式,实现共同发展的目标。

三、时间

20xx年10月24日——20xx年11月13日

四、流程

1、 前期准备(10月24日前)

跟岗学员结合本人教学实际,做好自身教学的现状分析,找出现存问题,制定出切实可行的学习计划,明确个人在教师工作室的学习重点,工作计划《邓蝴梅工作室骨干教师省级培训学员跟岗学习计划》。

2 、10月24日上午:学员到达。进修学校安排食宿。

下午:召开座谈会,跟岗教师和工作室成员互相认识了解。

主持人、工作室成员与跟岗教师共同学习工作室的工作方案及制度,明确跟岗学习的目的、意义。省骨干教师研修学员自行订计划

3 、第一周

10月25日星期一上午: 工作室主持人介绍学校教育教学情况,跟岗教师了解所在学校的教学理念及特色。

下午:学员制定跟岗学习计划及专业发展计划。

10月26日星期二上午:学员交流跟岗学习计划及专业发展计划及研究课题。

下午:学员研究课题开题报告会。

10月27日星期三上午:高年级阅读教学示范课《自己的花是让别人看的》;低年级阅读教学示范课《丑小鸭》;上课教师说课。

下午:学员交流评课。

10月28日星期四上午:口语交际示范课《说广告》;作文指导示范课《商茂活动》;上课教师说课。

下午:学员交流评课。

10月29日星期五上午:课外阅读示范课《小蛇散步》《我的科学漫画书》《儿童诗教学》。

下午:学员交流评课。

4 、10月30—10月31日 深圳文化考察。

5 、第二周11月1日星期一 上午:略读课文教学示范课;主持人讲座。

下午:学员交流评课。

11月2日星期二跟岗教师上常态课(6人)

11月3日星期三上午:跟岗教师上常态课(4人)。

下午: 参加龙岗区教育局教研室组织的“同课异构”活动

11月4日星期四上午:主持人、学员评课。

下午:课题研究、论文撰写研讨活动。

11月5日星期五跟岗教师准备汇报课。

6、11月6-7日深圳文化考察。

7 、第三周

11月8日星期一跟岗教师上汇报课(6人)

11月9日星期二上午:跟岗教师上汇报课(4人)

下午:主持人、学员评课。

11月10日星期三上午:龙岗区直属清林小学、福安学校访学。

下午:参加区教研组织的“同课异构”活动。

11月11日星期四参加珠海诵读活动。

11月12日星期五上午:交流课题研讨的体会。

下午:学员汇报跟岗期间的工作学习体会和收获。完成跟岗学习总结报告,交导师。

11月13日学员返程。

20xx年10月5日

学习计划 篇2

一周学习计划表

姓名 记得你的座右铭:不要以为还存在,就永远不会失去。记得你的人生方向:清华大学美术学院 记得你的口号:贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

今天是 年月日,结束时间为月日。 第周

学习计划 篇3

高二文科生逆袭日程表

6:25准时起床

7:30——11:45上课

11:45——12:15吃午饭、阅报

12:30——13:00复习数学笔记

13:00——14:15午休

14:30——17:40下午上课

17:40——18:10吃晚饭、阅报

18:10——19:20复习英语

19:30——21:30上晚自习

21:45——23:45复习政治历史

24:00上床睡觉

高二文科生逆袭计划

数学

数学针对数列、圆锥曲线、函数进行专项突破,因为基本的知识点我已经熟悉了,所以我选择的辅导书是王后雄、《试题调研》和《龙门专题》,每天做一节,先看知识点,然后做题,并对错题进行总结归纳。

英语

英语因为语法薄弱,所以我选择了看53的语法总结,后来事实证明这种方法并不好,很多知识点总是看了忘忘了再看,导致我每次考试前都会很痛苦- -我英语在高考前一个半月的冲刺阶段里刷了1500余道选择题,对于语法我想说,尽力去理解去学会吧,如果还是觉得困难,那就只能“唯手熟尔”了,有些错误你一次次的犯,总会记住的。如果遇到错题自己又不能想明白的,一定要找老师问清楚。英语要保证手感,我那时候每天一篇完型和阅读是少不了的,等阅读练好了,我又把阅读换成了短文改错,我的英语也从125上升到了135以上。

文综

文综的话,地球运动应该是每个人挥之不去的痛吧。我复习地理永远不会绕过这一章,也许就是为了追求地理选择题满分的效果吧。对于政史,因为我学的时候基础不错,又有点小套路,所以选择很少丢分,政治大题我们的老师是有专门的套路的,书其实已经看了很多了,所以每次讲评试卷学学老师怎么答大题的思路就好了,尽力向组织靠拢,我们的老师每年也会参加高考阅卷,所以他的标准拿来应付高考也没大问题(至今仍怀念当年六模文综272分的那次,回想高考成绩真的`好想哭。)

语文

语文我一直没付出太大精力,就是跟着老师的节奏,背背课内古文古诗,平时多看看书就可以了,语文这东西,真的是在生活中学习的。

高二文科生逆袭每天计划

我们高中是早上7点半上课,中午到11点45.下午一直上到7点20左右,每天回家吃过饭后我会选择出去散散心,要不就小睡二十分钟,因为八点钟那会儿会特别困。正式写作业是从八点十分左右开始,用一个小时写完老师布置的作业(基本在学校都会完成一部分)。然后用一个半小时先补一下数学,分成看书做题两部分。再用一个多小时看英语,我会先看一章节的语法,然后练这部分的单选,再花时间做点阅读和完型(题型不固定,有时候会做单词、改错和作文)。接下来我会看文综,地理就看地图册,历史政治看课本和笔记就好。然后在睡前给自己留半小时阅读的时间看各种喜欢的闲书,因为我的阅读速度很快,即使半小时也能看很多了。最后睡觉的时间呢大概在12点40左右。

学习计划 篇4

为认真完成市教育系统第二期青年后备干部培训班的学习任务,本着珍惜学习机会、端正学习态度、严守学习纪律的原则,为了更好的做好自己的本职工作,不断提升自己的整体素质,促进自身素养和业务发展水平的提高。结合实际情况,特制定如下个人学习计划:

一、珍惜学习机会。

参加这次培训班,是一次充实自己,提高自己的良好机遇。我一定珍惜这次难得的机会,端正学习态度,把思想统一到搞好学习上来。努力学习和掌握新思想、新知识、新经验,做到学有所获、学有所用,使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。

二、预期学习目标

通过两年的系统学习,使自己初步具备规范管理学校的意识和能力,树立新课程的教学观、学生观及学校管理观,不断增强改革创新意识,初步具备领导课程教学的能力。重视自身发展,提高规划学校发展及自身职业生涯的能力和水平。

三、学习计划

(一)集中学习学校发展规划、促进教师成长。并在20xx年9月-10月阅读《创建优质学校的6个原则》

(二)20xx年11月—12月参加“教育部-中国移动中小学校长培训项目”远程学习。在4年1月-3月阅读《给教师的100条新建议》

(三)20xx年4月—5月到影子基地学习并在20xx年5月-7月阅读:《乐在民主育人中》

(四)20xx年9月—11月阅读《教育的核心是培养健康格》

(五)20xx年1-7月阅读《第五项修炼》彼得.圣吉著 上海三联书店

在此期间,做好每次读书笔记,并写好读书及学习心得。

四. 学习内容

按照市教育局的统一安排,除自主学习五本教材外、我还打算学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、幼儿园各项制度、各种教育刊物等。

五、学习效果

1、保质保量完成上级布置的学习作业并及时上交;

2、平时做好学习笔记、每个月写一篇工作反思或心得,一个年度一个个人学习计划,一个年度结合本岗位工作写一篇总结。