2015年小学数学国培总结
只要准备工作做得比较扎实,各类材料都配备得比较充分,而执笔者又具有一定的逻辑思维和语言表达能力,那么,完成年终工作总结的写作是根本不成问题的。小编整理了2017年小学数学国培总结,欢迎欣赏与借鉴。
回想此次参加的小学数学国家培训,聆听智者的教诲,参与伙伴们的探究,所获颇丰!每一次活动带给我的都是一次次思想的洗礼、心灵的震撼、理念的革新,每一次培训都让我切身感受到我们教师该如何从一个教书匠向一名知识型、教研型的教师转变的过程!长期以来,在传统的课程观念影响下,我们把课程限定在狭小的学科课程的圈子里,从而人为地缩小了学生学习的空间。当迅猛发展的时代要求我们培养具有创新精神和实践能力的高素质人才时,我们不得不反思现有的课程体系,都说要努力还学生一个自我,但由于传统教育思想的根深蒂固,在教育教学过程中,“以学生为本”却难以落到实处。课堂上,专家的精彩讲座一次次的激起他们内心的感应,更激起了每一个人的反思。在这种理论和实践的对话中,老师们喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。在准备和分析的过程中,自己这是收获很大,感觉自己也成熟了很多,尤其是看待问题的角度变的高了,远了。
一、认真学习知识。从小数国培开始,认真聆听专家讲座,并且坚持做好听、看笔记,写一写自己的感悟与反思。
二、改进了教学观念。通过学习大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家、学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评、交流与感悟,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了哪些新的要求。通过深入学习,更让我明白了作为一名教师必须具有丰富的文化底蕴,危机感和责任感,因此要给自己身体加油,给自己头脑充电,博学广闻,不断的提高自己,充实自己。树立“以学生发展为本”的教育思想,不断改变教学观念、教学行为及学生的`学习方式。
三、增强了我教学信心。作为一名数学教师,面对新的教材,面对新的课改,面对新的学生,有时我真的不知何去何从,我忧郁,我困惑,甚至有时我失去了自信。通过这次的学习,我渐渐发现了其中的奥妙,通过听专家讲座,我领悟了应该怎样处理教材,怎样设计教学流程,怎样选择教学方法,以及不同类型的课,我们应该注意把握哪些重点------使我感悟到了怎样做好班级管理,怎样提高课堂教学的有效性-------总而言之,通过这次的学习,我不再那么迷盲,不再那么困惑,我找回了原本属于我的那份自信。
四、我懂得了思考与总结。通过学习与实践,使我清醒地认识到:教无定法,贵在得法。通过研修,也让我明白了:教学中缺少的并不是经验,而是及时的反思、总结。也有人说的好,与其写三年的教案,不如认真写好一年的反思与总结,我觉得道理也在其中。
五、小学国培让我回味无穷。国内知名专家的讲座呈现出了他们深邃的智慧。虽然你一言我一语的话语不是很多,辞藻也许不够华美,但是,那种坦诚的交流,真诚的指点、丰富的思想、开阔的视野、碰撞的火花,使老师们深深的感动。参与学习的所有老师们真诚的一切,都将给我留下了美好的会回忆。
最后感谢国家对教育的巨大投入,使我有机会参加这次小学数学国培,我一定把在这次学到的知识、理念应用到教学实践中去。
-
初中化学教学反思1000字
老师该怎么写教学反思呢?不知道老师们会不会苦恼怎么写教学反思,接下来小编为大家推荐的是初中化学教学反思相关内容,仅供参考。初中化学教学反思1000字一一、以学生实际情况为出发,认真备好每一堂课备课是教师课前所作的准备工作。教学是一种有目的、有计划的活动...
-
初中摩擦力教学反思
摩擦力是我们初中阶段也是这一章要学习的弹力、重力、摩擦力中的一种,下面是小编整理的关于初中摩擦力教学反思,欢迎阅读参考。初中摩擦力教学反思【1】摩擦力是力学部分较难的知识点之一。因为摩擦力是发生在两个相互接触的物体之间,是对物体间相对运动的阻碍作...
-
教师师德师风学习总结2022年(通用10篇)
充满意义的学习生活又告一段落了,这次学习让你心中有什么感想呢?感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。你想好怎么写学习总结了吗?下面是小编为大家整理的教师师德师风学习总结2022年(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。教师师德师风学习总结1一转眼一...
-
关于初中课程流体压强与流速的关系的教学反思
在学习“流体压强与流速的关系”,本章节的知识点只有一个,就是流体流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。针对教材的这一特点,我做了两个演示实验把这一个知识点讲清楚后,就抛出了几个问题让学生分组讨论。1:你知道抽油烟机是怎样把油烟抽走的吗?2:你知道汽车外形为...