外出交流学习总结
本站学习频道与大家一同交流下外出学习总结
我们从她的报告中我得她毕业于北京某重点大学,毕业后就从教于市级重点中学。和她相比差距太远了,年纪轻轻的可以为那么多人作报告。也许唯一能相提的就是我们都是历史老师都是班主任。从她报告的内容来看很少有太多的新意和创新,可是听起来很朴实很实用。两个多小时的报告于9点多结束,与会者共同的感受就是意犹未尽。接下来是阜阳实验中学的一名女历史老师上的一节公开课,内容是九年级的复习课,课堂很平淡仍然是那种一问一答的互动模式,复习内容的跨度很大,囊括了1640-----1917近三百年的历史。从学生的表现来看,学生对历史知识点的掌握很熟,这一点很值得我们学习,这对学生未来高中学习和发展很有好处。在报告结束时我又参观了他们的校园,在学校宣传栏里贴着阜阳一中给他们送的喜报,内容大概是2010届高一年级前100名学生有48名曾经就读于实验中学。我想也许这稍带应试教育痕迹的喜报就是实验中学人能够自信而骄傲的的资本。迈出实验中学的大门时我心情很沉重,而立之年的她们可以自信地走南闯北的作报告,而自己而立之年已过却还是一事无成,不禁倍感惭愧。
26日下午我们历史学科组的几位同志又来到太和三中,听了两节公开课。听着我们记着思考着。两节课都是多媒体为载体的课堂,自始至终老师没写一个字,从形式上看两节课没有太大的区别,都是老师利用多媒体展示,学生被动的接受和回答相关的问题,很少去思考很少去质疑,偶尔留下的思考讨论时间总是那样的短暂,给人一种是在表演的'感觉。可能他们认为一节完美的公开课必须拥有这样的环节。但无论怎样说他们的课堂还是有很多我们值得学习的东西。例如他们老师使用多媒体的技术和态度,当我们还幻想着用三寸不烂之舌忽悠一辈子时,他们已经能娴熟地运用现代教学设备在教学,当我们还用人过四十不学艺的老思想为挡箭牌而排斥现代文明时,他们却如饥似渴地允吸着周围一切的文明成果。上公开课的老师从外表看应该都在四十岁以上,可是他们对待课堂的认真程度丝毫没有减少,总是给人一种“不用扬鞭自奋蹄”的感觉。
从听的这几节课来看,他们各有自己的风格,没有最好只有更好。三位教师其中有两位女的,男教师年龄大,他在课堂上发挥了稳重的优势,回避了轻浮,而两位女教师在课堂上却尽情地发挥了女性天生的温柔与细腻的优势。他们都做到了扬长避短。我想正是由于他们年龄,个性等多方面的差异才使教育形式这样丰富多彩,才使这三节课各有特色,远看成岭侧成峰远近高低各不同。对待这些我想我能做的只有“尊重和包容”。
-
初中九年级数学教学反思
反思这一章内容的教学,我觉得教学时要注意以下几个方面:一、注重概念,加深对知识的理解本章涉及很多概念,在教学时紧扣概念进行教学,如比例中项、第四比例项、基本的比例性质、等;又如“相似三角形”教学时,也要紧扣“对应顶点”,这样才能写出正确的比例式。因为这章中...
-
初二物理年度教学工作反思
只要是有条件做的实验我都会经过精心准备把它搬到课堂上,用有趣或精彩的实验现象锁定学生的注意力,时间一长也就连带所定了他们的兴趣;二抓住学生的感情,我尽量课前提早进入教室和课后也不急着离开,为自己创造与学生接触的机会,起初没人理我,时间一长就有好多学生围...
-
八年级数学《数据的波动》教学反思范文
下面是3篇关于八年级数学《数据的波动》教学反思的范文,老师们参考并加以修改,便可以运用到课堂上了,一起看看具体的内容八年级数学《数据的波动》教学反思范文一1)首先应使学生知道为什么要学习方差和方差公式,目的不明确学生很难对本节课内容产生兴趣和求知欲望...
-
初中思想品德《走创新之路》教学反思范文
在学习《走创新之路》这一课时,我感触颇深,通过学习学生能懂得创新思维的内涵和基本要求,但是要培养学生[的创新精神,增强创新意识,启迪创新思维,提高创新能力尤其重要,这一个目标并非一日之功,也并不是一节思品课所能解决的,它是整个教育界乃至整个社会所担负的责任。...