2017年六年级下册语文补充习题答案

长江之歌补充习题答案

一、在正确的字下面画上横线

正确的字为：

涤、概、恋

采、灌、埃

二、在括号里填上合适的词语。

(甘甜)的乳汁 (纯洁)的清流

(健美)的臂膀 (磅礴)的力量

(无穷)的源泉 (母亲)的情怀

三、根据课文内容填空。

你从雪山走来，春潮是你的风采;你向东海奔去，惊涛是你的.气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女，你用健美的臂膀，挽起高山大海。我们赞美长江，你是无穷的源泉，我们依恋长江，你有母亲的情怀。

你是指“长江”，把你比作“母亲”，深切地表达了作者对长江的热爱、依恋的思想感情。

四、把下面与长江有关的诗句搭配连线，再读一读。

星垂平野阔——月涌大江流

无边落木萧萧下——不尽长江滚滚来

孤帆远影碧空尽——唯见长江天际流

天门中断楚江开——碧水东流至此回

山随平野尽——江入大荒流

万里长江横渡——极目楚天舒

五、回答问题。

答案一：

因为长江资源丰富，能源取之不尽的是无穷的，所以是“无穷的源泉”;因为长江用自己丰富的资源让世世代代的中国人民生存下来，繁衍下去，所以“有母亲的情怀”。

答案二：

长江源远流长，历史悠久，她能用健美的臂膀“挽起高山大海”，她能用磅礴的力量“推动新的时代”，所以是“无穷的源泉”;她用甘甜的乳汁“哺育各族儿女”，用纯洁的清流“灌溉花的国土”，所以“有母亲的情怀”。

三亚落日补充习题答案

一、选择正确的读音。

chàn qiǎo

lüè xiè

二、写出同音字。

逊 迅 训 驯

溅 渐 荐 渐

泄 泻 屑 懈

三、根据课文内容填空。

1.蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

由“担心”一词可以体会到：作者对白鸥的喜爱，也表现了三亚海水之蓝，海鸥之白，白鸥飞翔得很低，让人觉得快接触到海面了。

2.活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。

由“感染”一次体会到：在夕阳余晖的映照下，海天变成一片金红，突出了夕阳的光艳，同时这奇异景象也感染了作者,使其浑身充满了力量。

3.人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。

“红灯笼”指夕阳，由“惊讶”、“生怕”可以体会到：作者对三亚落日的喜爱、欣赏、留恋和惊叹。

4.全文第一句“在三亚看落日真有诗意”起到了总领全文的作用，与这句相呼应的句子是：“这就是三亚的落日!”

四、阅读短文，完成练习。

1.这篇课文按照时间的顺序，描绘了晴朗的天气和有云天气两种情况下的日出奇观。

2.……用“过来一会儿”和“到了最后”有序连接。从画线句子中的负着重荷、上升、冲破、跳出等几个词语，我们感受到了太阳跃出海面时的艰辛和努力。

3.把最后一句话改为陈述句：这是很伟大的奇观。作者用反问手法的好处是加强语气，更加有力地表达了作者对海上日出的喜爱和赞叹之情。