如何提高英语背诵效率?
京翰教育指出对于五六年级的学生来说,学习英语时,背诵是最有效的一种方法。背诵不但可以帮助同学们掌握大量的英语基础知识,而且可以培养大家丰富的语感,进行听、说、读、写各项活动。我们在学习过程中,一定要掌握科学的记忆方法,提高背诵效率。免费咨询电话:北京校区 400-001-9911转分机16880;广州校区 400-001-9911转分机16902;上海校区400-001-9911转分机16924。
一、背诵时理解很重要
随着年龄的增长,同学们的理解能力逐渐增强,简单机械的背诵不但费时费力,而且容易产生厌倦的情绪,因而学习效率很低,这就要求大家不要死记硬背,而要在理解的基础上进行背诵,以提高背诵速度,增强学习效果。
二、扫除语音障碍
单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。一篇课文中如果有太多生疏的单词,就会影响同学们背诵的信心。为此,我们可以通过听录音或听教师的示范朗读来 帮助自己找出这样的单词,纠正发音。同时,还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象,增强诵读的节奏,提高背诵的效果。
三、抓关键词语
背诵时,有些同学习惯逐字逐字的背诵,把一个完整的句子弄得支离破碎,影响了背诵的效果。我们知道句子是短语构成的,不同的短语构成不同的意群,读的时候,我们应该按完整的意群进行停顿,保证句子形式和意思上的完整,这样在我们记忆中也是一个完整的.句子。
四、排除语法上的困难
课文中那些句子较长、结构较复杂的句子是同学们最难理解最难背诵的。对于这样的句子,同学们可以先分析其结构类型:简单句,分清主、谓、宾、定、状、 补;复合句,弄明白是哪一种类型的复合句。同时,还要注意句与句之间的联系。这样就可以迅速理解句子的意思,背诵起来就容易多了。
五、对课文进行分层背诵
根据课文的中心内容划分层次化整为零、化难为易、逐层背诵。最后,通背全文,查找不熟的地方,进行强化背诵。
另外,家长们你们是不是为孩子的英语学习发愁呢?其实做好周密的计划,英语学习就会很简单,下面推荐两种方法以供参考。
1、做好每天的检查工作,不断鼓励孩子,正确引导竞争意识。
在我们整个课程中,孩子始终是主角。因此,我们应当不断地对其进行鼓励。当其制定完学习计划后,家长应当在计划制定当日即开始检查她/他计划的实施情 况。在其完成后,立即给予鼓励和赞赏。同时,家长应当引导孩子的正确竞争意识。鼓励孩子在上课过程中积极参与竞争。当然,我们应当正确引导孩子的竞争意 识,鼓励其只在英语学习上做正当的竞争。在竞争过程中应当控制情绪,不要将受让挫折后的不良情绪影响朋友之间的友谊。如果您的孩子在课中应为受到挫折而有 些气馁,没有关系。如果您的孩子能学会正确对待挫折的态度,那她/他的一生都将收益无穷。
2、始终强调预习工作
在完成作业的同时,家长还应当鼓励孩子完成预习工作。由于我们的课程始终会设有奖励的机制。因此,家长可以在孩子完成复习任务后,鼓励孩子进一步进行 预习工作。这样孩子就可以在下次授课过程中得到更多的奖励。当您的孩子尝到预习的甜头后,她/他的学习就会变的更加主动。在第一阶段,预习方式仍可使用造 句的形式。使用每种尚未学习的句型造出一组不同的句子便可以了。
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