2016模仿与表演对孩子有何益处
在孩子1岁半到2岁半的时候,父母可以有意识的培养孩子的模仿能力,要是此时,父母给到孩子鼓励和表扬的话,孩子的模仿能力就会变得更高。2~3岁的孩子都会很喜欢模仿他人的动作和行为,此时孩子具有了表演能力。
孩子会细心的观察成人的动作或者是动物的各种活动、动作,并加以模仿。在生活中,父母要是看到孩子去模仿的话,父母不应该去阻碍孩子或者是反对孩子,而是要为孩子准备好的环境,这样孩子的潜能才能得到更好的发挥。
从艺术的角度来说,在早期的人类社会中,人类的绘画和雕刻,模仿是最重要的,模仿可以说是人类的天性,模仿能使人得到一种快感。对于孩子来说,模仿是孩子艺术才能的.最初显现方式,不管孩子模仿的像与不像,在进行模仿之前,孩子都是需要进行观察,模仿时还会发挥各种思维能力,例如:记忆力、想象力、抽象思维能力等。要是你的小宝贝,模仿的特别好的话,那就代表孩子具有良好的表演潜能,父母要抓住时机去培养孩子的潜能哦。模仿对于孩子各种能力的发展不仅没有阻碍作用,还有极大的促进作用呢。
1岁半到2岁半,这个年龄段是培养孩子模仿能力的最佳时期。父母可以带孩子去参观动物园,让孩子模仿动物的叫声、动作等。这样孩子的模仿能力得到了培养,同时孩子的记忆力、观察力、思维能力都能得到相应的锻炼,孩子还会学习到更多的知识。要是家庭条件允许的话,父母还可以让孩子去观看艺术表演,或者通过电视、电脑等多媒体为孩子提供观看艺术表演的机会,看过后可以让孩子尝试模仿。当孩子模仿过后,父母要对孩子进行及时和肯定的表扬,这样孩子对模仿才会有动力。
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