少儿英语学习的五大误区
误区一:总是被过分神话的单词
误区表现:很多家长把单词背得多不多视为英语学得好不好的重要标准;还有家长把老师课上不听写单词视为不负责任,要求老师每节课必须听写单词;有更多的家长在英语辅导班放学后见到孩子的第一句话就是:“孩子,今天学了哪些单词啊?”似乎背单词=学英语。
专家支招:单词巧记
英语学习要听说读写全面发展,单词只是其中之一,怎么能把其中之一的单词作为衡量英语学得好不好的标准呢?那么单词还要不要记?当然需要!新东方泡泡少儿英语部开设的特色班“单词巧记”,在不过分神话单词的前提下,倡导单词要“巧记”,要“有趣”地记,要“科学”地记,非常好地解决了这个难题。
误区二:总是被误解的口语
误区表现:口语就是会读课本上的句子就可以了,不用再学其他的.;口语必须得上全外教口语班,否则就不上。
专家支招:口语要科学地学习
两种截然不同的表现,反映了两种误区:过分漠视与过分挑剔。会读了,可是却不会交流;全外教班上了,效果却未必好。外教上口语交流课,对于已有一定英语词汇积累和基础语言知识的人来说是非常必要的,可以学到最真实地道的英语,迅速提高口语交际能力。但如果孩子的词汇量还在400以下,且名词居多,就没有太大的必要了。因为能够交谈的范围实在太小,效率太低。拿新东方泡泡少儿英语而言,在低期的启蒙系类均采用60%的英语+40%的汉语,有助于孩子的理解,在有一定的基础之后才是全英文授课,学生有了一定的基础之后,才选拔推荐学员就读全外教口语课程。
误区三:总是被遗忘的阅读
误区表现:除了学校和辅导班的英语课本之外几乎没有其他的英文读物;买了书虫系列,孩子几乎看不懂的英文读物。
专家支招:让阅读成为一种习惯
给孩子看符合他认知水平的书籍,给孩子看他感兴趣的书籍,让阅读成为孩子的习惯。
误区四:总是被错误操作的写作
误区表现:要不就不写,要不就以传统模式机械地操作。
专家支招:从英语口语表达入手,提高英语写作训练的实效
学生在写作上存在的问题,绝大部分是由于老师认识不清,引导不当造成的。这个问题的解决也必须依靠授课老师,这就对无论是公立学校还是培训机构的老师提出了更高的要求。
误区五:总是被糊弄的听力
误区表现:要不就不听,要不就边听边玩。
专家支招:将精听与泛听相结合,将听力与口语相结合。
■专家提示
1.语言是一种力量,是我们飞翔的翅膀,是我们认识世界的工具。有了英语,我们能听到更遥远的声音,能望到更丰富的世界,能书写更华丽的篇章。
2.小学阶段听说读写要全面发展:让我们把耳朵“叫醒”,让舌头“跳舞”,让手指“飞扬”,让我们把英语培养成“四肢健全”,健康的孩子。
3.在正确的教学理念指导下,正确方法的帮助下,才能事半功倍,学有所成!
-
最适合圣诞节与孩子玩的四个游戏
亲子游戏是家庭内父母与孩子之间,以亲子感情为基础而进行的一种活动,是亲子之间交往的重要形式,目的是培养小孩的认知和自理能力。下面是小编整理的最适合圣诞节与孩子玩的四个游戏,大家不妨试试。1、走线准备:在空地上用带有颜色的毛线作出(MERRYCHRISTMAS/HAPPYNE...
-
小学三年级下册数学期中考试检测题
考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。以下是关于三年级下册数学期中考试检测题,欢迎大家参考!一、填空。(每空1分,共22分。)1、在地图上,人们...
-
小学珍惜时间诗句
诗词起于先秦盛于唐宋,其间涌现了许多著名的诗人,在他们广为流传的诗词名句中。下面是小编精选的小学珍惜时间诗句,欢迎参考!【小学珍惜时间诗句】1.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。(文嘉《明日歌》)2.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)3...
-
人教新课标语文第四册《难忘的泼水节》教学设计
泼水节是傣族最隆重的节日,也是云南少数民族节日中影响面最大,参加人数最多的节日。下面是小编整理的人教新课标语文第四册《难忘的泼水节》教学设计,欢迎大家参考。教学目标1.会认12个生字,会写12个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受傣族人民和周总理一起过...