实用的联欢会主持词汇编5篇

主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在如今这个时代，主持人的需求越来越高，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编收集整理的联欢会主持词6篇，欢迎阅读与收藏。

联欢会主持词 篇1

开场白：

女1：尊敬的各位领导：

女2：尊敬的各位老师：

男：女士们、先生们、朋友们：

合：大家好！

女1：告别了寒冬，送走了春风，流火的七月里，我们迎来了党的八十九岁诞辰。

女2：走过了深秋，走进了仲夏，温馨的夕阳下，走来了我们这个欢乐和谐的群体。

男：今天，市老年大学声乐提高班、合唱班的全体学员欢聚一堂，在这里进行一年一度的期末联欢和汇报演出。

女1：我们要用嘹亮的歌喉，优美的乐曲，

女2：我们要用欢快的舞姿，奔放的豪情，

男：歌颂伟大、光荣、正确的党！

合：歌颂和谐、幸福的新时代！

女1：难忘每周一次的声乐课堂，跟着老师，我们畅游在音乐的海洋，唱起动听的歌曲，心花怒放，忧愁和烦恼立刻消失的踪影全无！

女2：难忘课间休息的每个瞬间，同学们相互送上的亲切问候，那声声祝福，温暖着彼此的胸膛！

男：我们由衷地感谢市老年大学各位领导和相关职能部门，感谢学校办公室的全体工作人员，感谢他们把尊老、敬老、爱老，视为己任，为老年事业付出不懈的努力和辛劳。

女1：暑假即将开始，我们向在座的各位朋友致以亲切的问候！并送上我们最美好的祝愿：

女2：祝愿大家福如东海、寿比南山！

合：祝愿朋友们阖家欢乐，幸福安康！！

男：联欢演出，现在开始！

………

结束语：

女1：难忘今宵，载歌载舞庆七一，

女2：告别今宵，丰硕秋季再相邀。

男：我们祝愿伟大光荣正确的中国共产党带领全国人民阔步迈向小康社会！

女1：我们祝愿祖国母亲繁荣昌盛，国泰民安！

女2：我们祝愿朋友们阖家欢乐，幸福永远！

合：联欢会到此结束，朋友们：再见！

联欢会主持词 篇2

开场秀，街舞《千方百计》

给力主持人：蔡永昌 张靳

开场词：

合：同学们，新年快乐

张：Мальчики Девочки

蔡：Boys and girls

张：新的钟声

蔡：新的一年

张：新的祝福

蔡：新的期待

张：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去<莲>

蔡：20xx年在快乐和幸福的钟声中即将开始

张：因为有缘，让你我相聚在这个班级。

蔡：因为有情，让我们相聚在这个家庭。

张：回首往事我们满怀豪情

蔡：展望未来我们重任在肩

张：因为有你们290才会精彩，才会是这个大家庭变得快乐幸福

蔡：无论遇到什么困难，烦恼，就抛弃掉吧，快乐才是真正的自己

张：寒冷的冬天，掩盖不住我们内心火热的激情

蔡：枯萎的树木，阻止不了我们迸发青春的给力

张：新的一年即将来临，20xx就要给力出发

蔡：祝福290班永远的美女帅哥有无限的《给力青春》。主持人演唱：1.《给力青春》

张：希望同学们积极的参与，配合，来共同分享这份快乐。

蔡：让我们为了新的一年新的出发，给力的青春，举起手中的酒杯

张：干杯，cheers。

蔡：放飞梦中的花朵开出最灿烂的奇迹有请马雅贤，一首2.《梦的怒放》

张：流星雨带着梦的祝福划过天际。有请杨佳妮带来一首3.《流星雨又来临》

蔡：一个红遍全球的组合SHE带着半糖主义回到了我们身边。张胜涵，杨继英4.《半糖主义》

张：290有许多传奇的故事吧，让我们倾听一下吧。王雪迪5.《传奇》

蔡：下面进行：A.环节嘴巴手指不一样。

游戏规则：从1-5个数字中，任意说一个号码，说的同时要伸出手指来配合，只是伸出的手指不能为该数字。随机选出五名同学上台表演。获胜者为，肢体最不协调的。

张：希望所有的有情有爱的同学，都有永远转不完的华尔兹。尹建影，王梦藩6.《爱的华尔兹》

蔡：我们的快乐，我们的希望，我们的幸福，在新的一年放飞吧。韩金凤 7.《我飞故我在》

张：我们班的女生最漂亮最可爱。一首挥着翅膀的女孩送给你们。郑雪敏，张冬雪8.《挥着翅膀的女孩》

蔡：下面进行B.环节：接歌大比拼。

游戏规则:邀请主持人唱几首歌，分南北两队，给力队，青春队PK，主持人唱的最后一个字两队接，站起来抢接，哪队先接上的获得一分，再根据这队队员的最后一个字接歌，哪队分多哪队获胜。

张：美丽的荷塘，诱人的夜景，邀你欣赏这荷塘月色。尹建影，王梦藩9.《荷塘月色》

蔡：自由自在嬉戏的鱼儿，邀请你看《美人鱼》。杨继英，张胜涵10.《美人鱼》<莲>

张：下面进行C.环节：选出最搞笑的组合，演唱一首11.《super star》

蔡：下面由李畅（李丽娜）演唱13.《断桥残雪》

结尾词：

张：这是我们的联欢的所有内容，希望同学们鼎立支持。

蔡：所有的日子，所有的日子都来吧，让我编制你们

张：用青春的金线，和幸福的璎珞， 编制你们。

蔡：编成绚丽的岁月，编成遐思的年华。

张：所有的日子都去吧，生活中我们快乐的向前。

蔡：让我向同学们说一句新年好。

张：看雪花飘舞

蔡：花儿如潮

张：让过去的日子如流水

蔡：让将来的日子如拂晓

张：愿风中传你的捷报，愿雨中传你的佳音

蔡：阳光中我为你祝福，月光下我为你祈祷

张：岁岁年年

蔡：年年岁岁

张：同学们新的一年即将来临，

蔡：新的.一年要求我们90后给力出发。片尾曲14.《8090的歌》全班合唱

合：亲爱的同学们，我们一起加油吧.......

联欢会主持词 篇3

甲：我们带着满怀的希望

乙：我们带着美好的憧憬

甲：我们带着相聚的欣喜

乙：我们带着离别的寓意

甲：今天 我们济济一堂 共同度过这个美好而难忘的时光

乙：岁月的流逝挥不去执着的梦 时光的飞驰也带不走永恒的心甲：那过去的日子将在这一瞬间复活乙：将来的岁月将在这一瞬间展望

甲：让我们拉开心灵的幡幔乙：用歌声,用掌声,用心语 用我们最美好的姿态合：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆感恩活动！

甲：感恩的心

乙：感谢有你

甲：花开花落

乙：只因为有你

甲：我们欢聚在这里

乙：为了感恩聚集在一起

甲：六年的相聚

乙：我们打下了深刻的情谊

甲：下面让我们进行本次活动的第一项内容——感恩之墙

乙：请各位同学把自己做的感恩卡贴在我们的感恩墙上！

甲：在贴好感恩卡之后请把自己的签名留在“万人书——书写希望”栏目中。

请班主任陈老师致辞

合：在六一班的大家庭中，我们的父母就是我们的老师

乙：让我们的陈老师为我们致毕业之词

合：让我们掌声欢迎！

甲：大家也别忘记了，在我们的大家庭中，还有我们的父亲——杨老师

乙：下面，让我们掌声欢迎。

学生表演活动

甲：还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们，笨手笨脚的我们

乙：是慈祥的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理

甲：6年的今天我们已经长大

乙：即将告别这里

甲：让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们

乙：用心去听我们感恩的心甲：那是我们包含深情的感谢

乙：谢谢您我们亲爱的老师

甲：老师，请你坐好乙：看一看我们的风貌。甲：魔方是一种可以开发智力的玩具

乙：是啊！今天，我们班的张金鹏同学将在现场挑战自己。……

再见

联欢会主持词 篇4

甲：尊敬的各位领导，

乙：亲爱的同志们，朋友们，大家：

合：下午好！

丙：瑞雪飘飘，红梅吐艳，把又一个春天的信息传送，

丁：岁月更迭，周而复始，我们又一次在这里欢聚。

甲：看，十里长街流光溢彩，姹紫嫣红，神鸭大地春潮奔涌！

乙：听，万众高歌、群情豪迈，煤城到处是一片春天的歌声！

丙：这正是：

春天春地起春风，

丁：春山春水春意浓。

甲：春草春花绘春景，

乙：春歌春曲唱春情！

甲：市政府办公室、市政府接待处20xx年新春联欢会

合：现在开始！

甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

乙：吉星环拱当空照，祥光瑞彩万千条。

丙：在这辞旧迎新的美好日子里，

丁：在这放飞心情的欢乐时刻，

甲：今天，等市政府领导同志在百忙中亲临联欢会现场，与大家共度好时光！

乙：首先，让我们用热烈的掌声向百忙中前来参加联欢活动的各位市政府领导同志表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！

丙：今天，政府办与接待处全体同志又一次满怀喜悦和豪情欢聚在天力大酒店。

丁：是啊，今天，我们在这里同欢共乐，畅叙友谊。

甲：在这里，让我们饱含着深深的情和意，道一声：大家

合：辛苦啦！

乙：再让我们把真诚的祝福送给你，问一声：大家

合：新年好！

丙：回首20xx，我们用拼搏进取写下了一串串闪光的足迹，

丁：走过风雨，我们要在未来的天空划出一道绚丽的霓虹！

甲：驾时代长风，携世纪风雨，我们的面前是一片高天阔地！

乙：服务大局，保障有力，

丙：苦练“三办”基本功，全心全意做好“三服务”工作，

丁：我们愿为双鸭山的跨越发展架起一道登天的云梯！

甲：首先，有请市政府副秘书长、办公室主任隋国龙同志致辞！

一、集体舞《欢聚一堂》串联词：

甲：隋秘书长讲话语重心长，语重千斤，既是对我们过去工作的肯定与鼓舞，又是对我们今后工作的要求和鞭策。

乙：是啊，辞旧岁，感慨万千。刚刚过去的20xx年，我们在市委、市政府的正确领导下，扎实工作，积极进取，攻坚克难，较好地完成了全年各项工作任务，取得了丰硕的成果！

甲：迎新春，催人奋进。充满希望与挑战的20xx年，我们将总结经验，继承传统，发扬作风，再接再厉，再创新业绩！

乙：我们欢聚一堂，为一份欢畅，为一份吉祥；

甲：我们欢聚一堂，为一份祝福，为一份兴旺；

乙：首先，请欣赏集体舞《欢聚一堂》，表演者：接待处李莹、谢珊珊等。

二、男女声二重唱《我和你》串联词：

丙：奥运，曾经燃烧在多少人胸中的希望

丁：奥运，曾经传递了多少人心中的梦想

丙：我和你，心连心，共住地球村。

丁：为梦想,千里行,相会在北京。

丙：接下来，就让我们再一次重温北京奥运主题曲《我和你》，再一次去感受伟大祖国百年奥运梦圆的恢宏气势。演唱者：虞建华于钦英

三、三句半《新气象》串联词：

乙：一曲《我和你》煸起大家心中的奥运豪情，一段青春热舞抖落一年的风尘。 过去的一年来真可谓是风雨兼程、风雨无阻，

为了苦练办文、办会、办事基本功，提高“三服务”工作水平，办公室的同志还精心编创了精典三句半《新气象》。

接下来，让我们用掌声有请他们来向大家汇报汇报。创作：于宝生，表演者：于宝生、李廷坤、杨英等。

四、男声独唱《月半弯》串联词：

丁：过去的日子如流水，未来的憧憬似拂晓。

阳光是我们的祝福，月光是我们的祈祷！

下面，请欣赏男声独唱《月半弯》，表演者：张宏亮。

五、集体舞《嘻唰唰》串联词：

丙：洗去昨天的风尘，

迎接明天的太阳，

怀着光荣的梦想，

放飞未来的希望。

乘着又好又快和跨越发展的东风，

双鸭山的明天必将一路阳光！

请欣赏青春热舞《嘻唰唰》，表演者：接待处郝建民、李镜梅等。

六、男声独唱《精忠报国》串联词：

丁：辞旧迎新大联欢，吹拉弹唱样样全；四位帅哥齐亮相，汇报办里新气象！我们今天的晚会是人才济济、好戏连台、精彩不断。下面，请欣赏男声独唱《精忠报国》，演唱者：接待处熊文斌。

结束语：

下面进行大会第四个议程由各个班主任教师在教室主持家长会。再次感谢各位家长的光临，你们的到来就是对我们学校工作的鞭策。我相信，通过这次家长会，使我们走得更近，心贴得更紧！下一议程由各班班主任在教室主持！

各家长离校时间班主任老师可根据各班级家长会召开的具体内容、时间进行安排和调整。学校不做统一安排。

联欢会主持词 篇5

乙：亲爱的老年朋友们

合：大家好!

甲：飞火流霞迎盛世

乙：欢歌笑语贺华章

甲：橘红橙黄、金桂飘香，金秋十月，我们刚刚送走伟大祖国61周岁生日，又迎来传统节日“九九”重阳节。重阳节又称老年节，是我们老年人的节日。

甲：“九九重阳金光照，万紫千红大地明。人老不失戎马志，余热生辉耀九重。振兴九州心不老，祝与青松永同龄。”这首诗可谓道出了我们老同志们胸怀壮志心不老的豪情。

乙：为了庆祝重阳佳节，弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，丰富广大离、退休干部的文化娱乐生活，今天我们以“老少同乐，相约重阳”为主题举行联谊活动，希望老少同台同乐，共度佳节。

节目串词

（一）合唱《洪湖水浪打浪》，表演者：老年大学合唱队

乙：小于，你知道今天这个会场是哪里吗?

甲：哦，今天我们这个会场是老年大学的课堂

乙：没错。老年大学是老年朋友的一所新课堂，在这里大家“老有所教、老有所学、老有所乐”，学习新知识，结识新朋友，丰富了精神文化生活，促进了身心健康。

甲：是啊，老年大学已成为重要的老年文化阵地和构筑终身教育体系、创造学习型社会的重要载体，为促进社会政治稳定和三个文明建设做出了积极贡献。

乙：今天，我们老年大学的朋友们为大家准备了精彩纷呈的节目，请欣赏合唱《洪湖水浪打浪》，表演者：老年大学合唱队。

（二）儿童舞蹈《泼水歌》，表演者：xx幼儿园小朋友

甲：小朋友是祖国的花朵,是祖国的未来,在爷爷奶奶们的关爱下他们茁壮成长。今天在这个温馨的节日，小朋友们也为爷爷奶奶献上节目。下面请欣赏儿童舞蹈《泼水歌》，表演者：xx幼儿园小朋友。

（三）互动游戏《接力运鸡蛋》(现场讲解规则)

乙：接下来我们进行一个互动游戏《接力运鸡蛋》，当然我们的鸡蛋不是真的鸡蛋，我们的鸡蛋是乒乓球。有请六位老同志和六个小朋友上台，我们一边讲解规则，一边做个示范。

（四）抽取重阳幸运星并颁奖

甲：刚才的游戏中，几位老同志和小朋友表现的真是精彩啊!接下来是抽奖环节，今天我们要请几位领导抽取重阳幸运之星。奖项设置为三等奖3名，二等奖2名，一等奖1名，谁会是今天的幸运之星呢，我们拭目以待。

乙：(抽奖领导)

（五）男声独唱《赞歌》，表演者：老干部xxx

甲：金秋时节阳光灿烂花果飘香

乙：神州大地山水欢笑凯歌飞扬

甲：思想解放、奋发有为，我们的事业蒸蒸日上;与时俱进、勇于创新，我们的生活喜气洋洋。

乙：广大离退休老干部从战火硝烟的年代走来，在埋头实干的步伐中前进，你们把青春奉献给了伟大的事业，为我们今天的美好生活做出了卓越贡献。

甲：你们经历了新中国创业的艰难，也见证着新时代的豪迈。在这欢欣的日子里激情燃烧在胸膛，让我们一起倾吐深情的祝福，放声歌唱。

乙： 请欣赏男声独唱《赞歌》，表演者：xx街老干部xxx

（六）女声独唱《天路》，表演者：老年大学学员xx

甲：请欣赏女声独唱《天路》，表演者：老年大学学员xx

（七）有奖知识问答

(1)重阳节有什么传统习俗?农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

(2)老干部“四就近”是什么?就近学习，就近活动，就近得到关心照顾，就近发挥作用。