精选家长会主持词4篇

主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。我们眼下的社会，主持词是活动、集会等的必需品，那么你会写主持词吗？下面是小编帮大家整理的家长会主持词4篇，希望对大家有所帮助。

家长会主持词 篇1

(合)尊敬的各位家长，你们好!【鞠躬】

甲：我叫黄嘉宇。首先，请允许我代表30班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和黄江艳同学共同担任主持。乙：我叫黄江艳。初二的学习生活是紧张的、有序的、充实的。在过去的这个学期的生活中，我们一起努力着，付出着，收获着;在逝去的这一个个多月的日子里，我们共同经历了几多欣喜，几多忙碌，几多感慨。

甲;对于今天的家长会，在座的各位家长一定是期待着的，我们也是期待着的，让我们共同把握住这次机会，借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，希望能得到您的理解、支持和鼓励。

乙：下面有请张莹同学为我们介绍班级情况，掌声有请!

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甲：感谢张莹同学的发言，请家长们放心，我们会好好照顾自己的，不让你们操心。

乙：相信家长对自己孩子的成绩比较关心，下面请我们的班主任王老师向大家做详细的汇报。

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乙：在人生中，母亲乃是一切。在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量;她是同情、怜悯、慈爱、宽厚的源泉。世上永恒不变的也只有母爱。

甲：父亲则是一种骄傲的存在。他是一种积聚，一种爱的积聚。他是一种力量，一种无坚不摧的力量。父亲是山，是一座不倒的山，永远矗立在儿女们心中。

甲：父爱如山，母爱似水。为了把我们哺育成人。你们不知度过了多少不眠之夜!谢谢你们!(鞠躬)

乙：可是爸爸，我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光。这样，我下次一定会加倍努力。

甲：妈妈，我好想听到您鼓励的话语，而不是续续叨叨地数落。这样，我下次决不让您失望。

乙：爸爸、妈妈：我们了解你们的关心了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。

甲：可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，同我们共同畅谈我们的向往我们真的很脆弱。

乙：恩，大概、、大概这就是我们一直埋藏着内心深处的话吧!爸爸妈妈，你们是彩云，我们就是彩云下最幸福的小鸟。

甲：下面请倾听我们的心声，现在把时间交给王露菡。掌声有请!

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甲：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边

乙：每当我考试不理想时，爸爸的宽慰总是及时出现

甲：我们成长过程中，倾注了父母多少心血

乙：我们的成败得失，你们最有发言权

甲：在这里让我们真情的对所有的家长和老师说一声

合：你们辛苦了

乙：下面有请邓铭鑫同学读一读初(30)班致家长的一封信——感恩有你!掌声有请!

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甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。

乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。

甲：他就是我们可亲可敬的班主任。

乙：永远忘不了老师兄长般的关怀。

甲：也忘不了老x亲般的呵护。

乙：他在我们的心田上播撒爱的阳光。

甲：他在我们的心田上滋润爱的雨露。

甲：浓浓师生爱，温暖我心田。多好的老师啊，亲爱的叔叔，阿姨们，有这样的好老师，我们在这里学习的时候，你们就放心，踏踏实实的去工作吧!

乙：同学们，让我们用行动去见证父母辛劳的身影!

甲：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

合：让我们心与心相连，手与手相牵，共创美好未来!

乙：下面请欣赏我们班的才子许嘉骏同学为大家带来一首优美的萨克斯演奏......

甲：最后请各位叔叔，阿姨共同欣赏集体歌曲表演：《父亲》

......

乙：今天的家长会就到这里

甲：再次感谢大家的积极参与!

家长会主持词 篇2

尊敬的各位家长：

你们好！首先我代表初中部全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎。

学校的发展离不开政府的支持，离不开学校全体师生员工的努力，更离不开社会各界的大力支持。而在社会的大力支持中，各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的未来希望交给我们，这是对我们最大的信赖和支持。在此，我代表学校初中部对家长表示衷心的感谢。

今天的家长会，主要有三方面内容：

一是由我向各位家长汇报开学以来初中部的工作情况；

二是请初中部刘校长讲话；

三是请各位家长回到教学楼，听班主任老师介绍班级的情况，老师和家长之间进行深入的交流，交换彼此在教育孩子方面的意见。

首先，我向各位家长汇报一下开学以来初中部的工作情况和学生在校表现。

开学以来，我们重点做了以下工作：

1、进行初一入学分班考试，平行分班，配备了功底扎实，能力突出，充满活力的班主任队伍。

2、组织初一新生军训，规范行为习惯，锤炼意志品质，学生展现了良好的精神风貌。

3、参加新学期升旗仪式暨开学典礼，权校长作重要讲话，高洋同学代表初中部全体学生发言，获得学校的肯定和表扬。

4、全力以赴安排好学生的生活。

一是与宿舍管理人员取得联系，组织家长到宿舍参观，亲自陪同大部分家长办理入住手续并多次带领班主任老师看望住宿同学；

二是与食堂取得联系，先打欠条借来230张饭卡，确保学生在开学第一天顺利吃上午餐；

三是与学校和服装厂积极协商，本着经济适用、减轻家长负担的原则，为学生订购了夏秋两套校服；

四是学校和有关部门积极沟通，克服了诸多困难，使学生在开学初顺利坐上了校车。

5、进行初中部全体学生自然情况统计，便于学校掌握初中部学生情况，安排好学生学习生活。

6、利用个人关系与新华书店取得联系，为无教材同学购买教材。

7、学校统筹安排，专题召开住宿生会议，明确要求，安排初中部23名住宿生到高一学年上晚自习，委托高一学年进行管理，我们也多次到高一学年巡视，并向高一学年领导和老师了解情况。根据学生的实际情况，我们作出调整，决定从下周一起，全体初中部住宿生回到初中部上晚自习，由初中部派老师专门管理。

8、多次召开班主任会，要求班主任传达学校有关管理规定，规范学生行为，培养学生学习习惯，今天我们又再次集体学习。

9、加强安全教育，确保学生人身，财产，饮食，交通等各个方面安全无事故。

10、筹备召开今天的学生、家长座谈会。

各位家长！开学以来，我们做了大量工作，付出了巨大努力，我们从8月6日至今，还没休息过一天，有关工作人员非常辛苦，虽然取得了很多成绩，但在管理中也依然存在很多问题，表现在，学生不按学校规定统一着装；头型发式颜色不合格；佩戴耳环、项链、戒指等饰物；携带手机，随意打电话；随便践踏草坪，不爱护公共设施，花草树木；到食堂就餐不排队，用餐后不将餐具放到指定位置；说脏话，打闹跑跳、大声喧哗；乱扔垃圾，吃零食，趴窗户，不注意安全，住宿生物品摆放混乱，不值日等。

家长会主持词 篇3

男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。

男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。

女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

男：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

女：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

合：在你们的共同关注下，才有了我们今天的相聚！

男：播种一种好习惯，就能收获一个好人生。

女：良好的学习习惯，有利于激发我们学习的积极性和主动性。

男：那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢？

女：下面有请我们的x老师发言，掌声欢迎。

男：原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！

女：在我们班有一位数学小能手，她那小小的身子里蕴藏着许多知识，她就是xx，

男：下面请xx同学说一说她平时是怎么学习数学的。

女：感谢xx同学的发言。都说女孩子乖巧懂事，但今天我要给大家介绍一位咱们男孩子的榜样——xx，

男：课上课下总听到老师表扬他，尤其是他的作文总能给我们和老师带来惊喜，

女：我们都知道这是他平时注重积累的成果，那他平时是怎么做的呢？

男：下面请xx同学说一说他是如何踏上写作之路的吧！

女：进入四年级后，我们都长大了，变得更懂事，更能干了！

男：是呀，你瞧，窗明几净的教室是我们的杰作，公开课上总有我们的身影；

女：运动会上荣获集体一等奖的也是我们！

男：这些进步离不开老师们无微不至的关怀，最后有请x老师来谈一谈我们班级的一些情况和这个学期的语文学习要求，掌声欢迎。

女：谢谢老师给予我们新的目标，我们会和爸爸妈妈一起朝着这个新的目标迈进。

男：俗话说，金无足赤，人无完人。

女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着许多不足。

男：父母的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。

女：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼。

男：今天，我们感谢老师指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。

女：有您，我亲爱的爸爸妈妈的呵护。

男：有您，我辛勤的园丁的浇灌培育。

合：相信我们定会沿着您期待的`目光振翅高翔。最后请欣赏集体朗诵《满江红》！

家长会主持词 篇4

今天请来大家我很高兴，说明大家非常重视子女的教育，也非常重视学校老师真诚的邀请，我们有一个共同的目标--让孩子能有进步、能健康成长。

教育话题很大，学校学生情况也很多，我们商量这次专讲"纠正不好习惯，培养良好习惯"，一是习以成性；二是性格决定命运。本来我们开家长会无须提及命运问题，这似乎是遥不可及的东西，但是我们回头一想培养孩子十几年，真正的目的是什么？还不是为了孩子将来能过上好的日子，事业、生活都获得成功、幸福。如果不是为了这一目的，大家无须这么关注教育，关注孩子。所以我们必须培养孩子良好的习惯。

一、习惯是从小事培养的

普通家长和普通学生的心相对粗一些，很多的问题、小习惯都没进入我们的观察范围，以致于形成了大问题坏习惯也常常没感觉。

比如说，我布置家庭作时，要求学生将作业要求抄在本上。我在黑板上写得清清楚楚，我讲得明明白白，第二天一早发现有几个同学漏做一题，没抄作业要求的更多，作为老师，我就思考了，他们不聋也不瞎，但是我讲了白讲，写了白写，只能说明他们有种习惯，不把老师讲的写的放眼里，这群人不在少数，四年级学生不自觉到这地步，让我惊讶。这是我的发现。我们的家长要这样敏锐地发现孩子、了解孩子、把脉孩子、引导孩子？要知道我并没有停留于此。我想是有些同学不动脑筋、怕动脑筋，所以最终我还是在课堂上把他们训了一通，而且断定这些同学作文是不会太好了，为什么？因为他们平常有三个不好的习惯才会出现这种问题。

①视而不见；②听而不闻；③学而不思。

象这样的小事上，我们都要能注意到，并不断调整他们，好习惯便在其中了。俗话说："天下大事必作于细，天下难事必作于易，"让我们的孩子赶快把一件件小事做好，大的好的成绩是不求而自得的。

我讲的第一点是希望家长细心一点，将大目标化成小目标，把目标化成许许多多的阶梯式的行为、小事，努力将小事学好，你可以对孩子常常说一句话，那就是"把简单的学会了，我就不简单了。"

二、习惯是在经常做某些事的过程中形成的

有一位家长喜欢上网打游戏，而且经常带儿子一起去，孩子能不迷网吧吗？孩子还能安心做作业？家长对老师说"孩子成绩随他去，将来自然成才呀！"老师呢？干着急！家长朋友，你是孩子克隆的对象啊！有些事我们希望持续做，有些事要告知少做，乃至不做。要让新习惯好习惯变成经常做。

举个例子，我从楼道到教室去总发现有同学报告，崔老师来了，就这样的事，几乎每个学生都做过，成了习惯，保护了一大批学生。自从我发现之后，我郑重宣布：从今往后看到我到教室不准向同学报告说老师来了，谁报告，我就惩罚谁，这个好人做不得。为什么？因为你欺骗了老师，你让我不能知道教室里正在发生的真实情况，不能及时发现学生的问题。学生这样的报告习惯渐渐没有了，这对于学生自觉性培养有相当的好处。当大家不要报告成习惯，而且老师在与不在一个样成为习惯时，一个良好的班风就形成了，当然这需要一个过程。我举这个例子说明习惯是通过经常、反复做一些事的过程中形成的，有利的有弊的因素都在其中，我们家长要有高明的判断和引导。

三、只要没有形成好习惯，就有督促帮助的必要

椐我们的观察，周围学习好的人都很自觉。有些学生自觉到家长几乎不闻不问了，无事可做了，父母几乎很少管孩子。我们非常羡慕，但要知道这些家长是在孩子小的时候就付出了努力，所以现在收获了孩子的自觉与成绩。要知道，孩子今天仍然不自觉，家长有不可推卸的责任，那是我们在孩子小的时候没有注意这方面的培养，或者说我们的努力没有出成果。我们要知道只要努力，总会有收获的。你只要放弃努力，放弃督促，这将使不良习惯蔓延滋生以至影响学业。因此，只要孩子目前还没有形成许多良好的学习习惯，我们家长就有督促帮助的必要，就要扛起这个责任。

从学习的角度我提出每天几个一点点习惯，

1、每天读一点书（有声）

2、看一点书（用心看）

3、听一点话（学会倾听）

4、说一点（胆大，学会表达）

5、记一点（用心记忆）

6、写一点（灵活留心培养，筛选题材的能力。

7、想一点（问题意识、思考问题）。

8、练一点字（现在四年级孩子要逐渐写行楷、到中学会没时间练。）

9、做一点好事（多积好人缘，多做好事，形成好品质，做个好人，为未来成功铺一条大道。）

这点点滴滴的事情变成我们孩子学习的习惯，这些习惯就会影响我们孩子的学业成就。我这里所说的习惯决定命运，不仅仅是我们学习上符合这个规律，其实我们人生也是符合这条规律的。要有好的命运，那就让我们从培养孩子良好的习惯开始吧！与其说是知识改变命运，不如说是"习惯改变命运！这个道理是正确的，我们家长要与老师一起携起手来，共同培养孩子良好的习惯，相信孩子一定会迈向成功！"

最后我对学生最近发生的一些现象说一下：学生玩溜溜球现象；带钱买东西现象；不按时上学、放学回家现象；上学、放学路上打闹现象；在家不讲礼貌、不完成作业现象等。希望能引起家长的重视，配合老师加以管理。再次感谢各位家长的到来。