精选初中周记汇编5篇

岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家一定感触颇深吧，制定一篇周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的初中周记6篇，欢迎阅读与收藏。

初中周记 篇1

妈妈一直希望我学习生活独立，趁着周六日空闲时间，我整理了自己的房间，把尘封已久的柜子、箱子，全部重新整理归位。

首先，我搬下书架上全部的书，把架子擦干净，回收不要的纸张簿本，再将书本分门别类摆放整齐。接下来清理抽屉的东西，好多小饰品、小玩具，勾起我的回忆，这是陪伴我度过快乐童年的纪念品，我小心翼翼的收拾好，摆在醒目的地方，让我每天都有快乐心情。

翻箱倒柜的过程中，有一些事小时候的东西，像玩具印章、图卡、串珠珠、可爱的木头铅笔等，令人感觉时光飞逝，一转眼，我已长大了。我把这些东西放在小盒子中，标示名称，一盒一盒叠好，这是我不想遗忘的回忆。

我擦拭床铺、折好棉被、拖完地板，再放好我的大狗熊。哇！一尘不染、干净清爽的景象出现在眼前，让我舍不得坐下看书，舍不得躺下睡觉，感觉真棒。妈妈看了之后，惊讶到目瞪口呆，大呼不可思议。

今天我觉得过得很有意义，也得到一些领悟：有些事情如果都不去尝试，永远得不到启发，也学不会独立。我知道接下来该怎么做了，我会主动做好我该做的事，不让爸妈担心。

初中周记 篇2

今年的国庆节假期，天气都格外的晴朗，我们全家人的心情也都格外的好。爸爸说准备带我去垂钓园学钓鱼。

我一听爸爸所要教我学钓鱼，就露出一副不屑一顾的表情说：“钓鱼还用学吗？”爸爸看了我一眼，见我是这副表情就说：“钓鱼不但需要学，而且里面的学问还大着呢。”看到我不相信的样子，爸爸接着又说：“美国儿科学家通过调查得出结论——越早学垂钓的孩子往往能越早投身到大自然，从而热爱大自然，使心灵得到净化，对社会的不良诱惑产生抵抗力，不容易学坏。”听到爸爸的一番话，我半信半疑，决定第二天跟爸爸去学钓鱼。

第二天一早，我们准备好钓鱼工具，拿着铁锨兴冲冲地出发啦。爸爸先带我去郊外的小河边，要先给鱼准备美食——蚯蚓。爸爸说挖蚯蚓要到看起来较阴暗潮湿的土地里挖，爸爸边说边挖，一会儿就挖出了一条，我也学着爸爸的样子，终于也挖出一条，看着自己挖出的蚯蚓想跳街舞一样地扭动，我兴奋极了。

鱼食儿备足了，我们来到垂钓园。垂钓园的四周三三两两的已经坐了好几拨人。爸爸也选了一处僻静的地方，我们悄悄坐下来，然后爸爸熟练地拿出钓鱼竿，挂上鱼食儿，用力投到水里面，双眼注视着鱼符。我也学着爸爸的样子抛出自己的鱼钩，不一会儿，钓鱼线动了一下，我兴奋地嚷嚷道：“鱼上钩啦！”并飞快地提起了鱼竿，结果一无所获。我不解地看了爸爸一眼，爸爸一声不吭，示意我看着他的鱼线。过了好大一会儿，爸爸的鱼线动了，只见爸爸也不慌，只是盯着，猛然，鱼符要往下沉了，爸爸猛地一提鱼竿，一条大鱼映着阳光跃出水面。“呀，太棒了！”我伸出双手大喊了一声，爸爸也得意起来，炫耀地说：“服气了吧？自然界里处处留心都是学问。”

不知不觉，夕阳西下了。虽然有点累，但是我的心情非常愉快，这就是心灵得到了净化吧？如果有机会，我还会去钓鱼的！

初中周记 篇3

我想信，每一个人都有过学骑车的经历吧?我就有，而且学骑车的过程还让我历历在目上，不能忘怀。

我七岁的'时候，还不会骑自行车，由此遭到家人的挖苦：“你多大了，还不会骑车，你都不感到羞吗?”家人的挖苦伤了我的自尊心，我暗暗地下了决心——我一定要学会骑车。

一天早晨，我怀着紧张的心情，从大厅里扶着一辆小自行车到院子里。哥哥看见了我的一举一动后说：“太阳从西边出来了，既然你这么自信，那我这个做哥哥的要帮妹妹一把了。”我坐到骑坐上，双脚贴地，哥哥在后边扶着自行车，鼓励着我说：“别害怕，你的双眼看着前方，双脚踩着脚蹬一直往前踩，我会一直扶着车的，你不用害怕啊!”听着哥哥的话，我紧张的心情一下就抛到了九霄云外了。但我一坐上去，心又急速地跳动。按照哥哥的话，我一只脚啋一只脚蹬，在脚蹬的那只脚使出力气向前踩，另一只脚连忙放上另一个脚蹬上，向前踩了两三圈后，身子就向一边侧了，车了也歪了，接着一下子倒在地上，膝盖恰好碰到了一粒石子，我脱口而出直喊痛。就在这时，我想到了爷爷经常说的那句话：只有付出，才会有收获呀!是啊!这点痛算什么呢!不疼痛过，就不会骑车。世上那有人会不劳而获呢?想到这里，我又开始重新的“付出”。可是刚骑上车又摔下来了。我不气馁，不断地练习，但还是摔了下来，最后一次，我鼓足了勇气，记住骑车的技巧，勇往直前地向前冲。“我成功了!!!”没有想到我会骑车了，我兴奋地脱口而出。旁边观看的人都投来了笑容，这使我感到很欣慰。

我学会了骑车，同时明白了这么一个道理，那就是只有付出，才会有收获。这是多么快乐的一天啊!

初中周记 篇4

从幼儿园到现在就一直没停歇过玩耍。看着奶奶家楼道上的消防栓，已经被钥匙头刮的多添几番岁月。我也不晓得检修人员有没有注意到“苍老”的消防栓，只是那用钥匙头刮好的印记，是我长高的记录表，每次看看我都笑了，当初的自己特别矮，但是长得还算快，已经接近1。6米了。不过从印记中数上去，与年龄相比较好似少了几道，这两年反而没长多少，却让童年的我进入了青春期，开始了梦幻般的初中生活。

忽然回首，我已经没有当年那般童真，那般无知，也没有那般上进，那般无忧无虑。自从上了初中，许多事物与童年差别甚大，学习的压力无形中成为我的心结。

那便是童年转换至初中的第一阶段——成长，成长让我的脑海懂得了思考。

刚上初中时，有什么事都不愿意觐见老师，感觉亲切感少了好多好多。与同学不敢交流，怕自己说错话惹笑话。做作业、问卷更是差错连连，又不敢问同学、老师，只能自己犯“偏头痛”。

不过，我知足了，我那完美的小组。可以说我们那无话不谈的4GB，四个人的所有故事全部融于此。因为，我们够开朗，无所顾忌，男女不分，没有任何芥蒂，这成了我们学习的最大动力。我们互相请教，积极讨论，乐乐观观过着每一天。我的性格我的心结因他们而改变，我豁然开朗成一个活泼的人。

这便是我在初中的第二阶段——转变，我因改变而自豪。

初中阶段，与同学接触比与父母接触还要多，更亲密，我就在学校认了很多“亲戚”，亲切的外号随之而来。虽然只是开开玩笑，但也是一件令人愉快的事，我与同学之间更为亲近，无话不谈，没有任何隔阂。

初一时，我有一个土豆爸爸，不过只是一个虚构的形象，也有一个“姗妈妈”，因为我们是最亲近的小组成员，认亲自然也就顺口得来。辈分最重的是小邱邱“曾祖父”了，他硬刺的头发，飘散着白花花的发屑，极像知识渊博的老人；有小酒窝的赖班长也成了我的“舅婆”；亲切感十足的英语领头人紫琦是“姗妈妈”的“第二任丈夫”；超超成了一个打麻油的小哥，姬哥居然也成了隔壁村的“鸭思琦”……

这便是我在初中的第三阶段——亲切，我因亲切而更热爱我的初中生活。

初中这两年来，最舍不得的是第一任同桌。怎么说吧，杰杰首先给我的第一印象就是呆呆的，但是他对人很不错，理科也很好，同时在我们那个最有氛围的小组中，他是气氛制造者。可他也有些缺点，最搞的是，有一次我考试分数比他稍微高了几分，他就一把拿起我的试卷，先是瞪大眼睛瞅两瞅分数，然后将试卷打开，随后“啪”的一声把试卷合上，再碾成一团扔在桌上，让我哭笑不得。

这便是我在初中的第四阶段——友谊，童心未泯的好伙伴，青春期的好强心理。

初二没多久，班里就有一场双打羽毛球比赛，记得那两天大家都很兴奋，许多同学不时地拿手上的羽毛球拍摆酷。有的同学身高较矮，经常被高个子、手长的同学抢球，有的同学在抽到对手的号时挺惶恐，生怕打不赢，而有的同学笑颜如花，大声喝彩……

记得我和超超一组，开始还有点担心不能很好的合作。想不到他的球技挺好，接快球很利索，三下两下就拼了个第三名。而我的球技较差，多数时候站在一旁观看，从中也学到了不少，当然，我看到了他比我强的优点。这场比赛玩得真开心。

这便是我初中的第五阶段——发觉，人人身上都有优点，与谁都可以合作。

初中，是一个多梦、美好的人生转折点，也是每个人成长中的一个重要阶段。我从中就学到了不少，领略了不少。虽然它只是人生中的一个小小的微不足道的小圆点，但是我却能逐步懂得：成长，转变，亲切，友谊和发觉。

漂亮的话形容不来多彩的初中生活，但是我知道，彩虹的颜色也不够初中的颜色丰富。再好的水粉被水一冲阳光一照也会融掉。只有你拿起刷子，沾上不同色彩的油漆，亲手为初中生活上颜色，这才有味道，这才有更多的体会，这才有更多的真凭实感。

初中周记 篇5

今天是星期我心想我睡个懒觉吧，但是我想这是不可能的，没想到妈妈居然同意了，我开心死了，过了一会儿，我迷迷糊糊的听见妈妈对我说，要带着妹妹去理发，我答应了。过了20分钟后我睡醒了，发现妈妈还没回来，我洗了脸，刷了个牙，妈妈还没回来。于是我到姥姥家去，发现姥姥没在家，别人说姥姥上集市去买菜了。我的嘴巴里不断地吐怨气，发现旁边有两包方便面，于是我想自己煮泡面，说干就干!

我先在锅里放上水，把锅放在电磁炉上，按开电磁炉，过了一会儿，发现咕噜咕噜的冒泡儿了，我小心翼翼地把鸡蛋打进去“啊，我的妈呀!“我大叫一声，我把鸡蛋皮打进去了，我用筷子把鸡蛋皮弄出来，把方便面放进去，我就去上厕所了，回来我发现锅里的水溅出来了，”Oh my god!“我赶快把按钮关上，这才好了，发现方便面熟了。我把它挑出来，放一些调料。”喔喔，好好吃!“我尝到了自己做饭的成果。

我的心中好甜!