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我的好老师征文【热】

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在日常学习、工作和生活中,大家都有写征文的经历,对征文很是熟悉吧,借助征文可以提高我们的语言组织能力。怎么写征文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我的好老师征文,希望对大家有所帮助。

我的好老师征文【热】

我的好老师征文1

说到老师,很多人会把他们跟春蚕,跟蜡烛连在一起,古人的诗亦是如此:

春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干。

虽然老师的精神跟这鞋东西很像,但老师身上具有的,不是某一样东西就能够代替得了的。就说我的小学老师吧!她和蔼可亲,工作认真负责,对同学们很关心,但批评起人来,也是挺可怕的。不信?你接着往下看。

我的小学语文老师啊,她姓朱,但她的身材跟她的姓一点也不搭配,而且看起来也很年轻,起初,妈妈还以为她是刚刚从师范毕业的呢!朱老师不高,但也不矮,鼻梁上还顶着一副眼睛,笑起来的时候显得格外亲切。

老师对同学们很关心,上个学期,我们的教室在五楼,坐在窗边的同学都被太阳晒得满头大汗,刚开始,老师拿来自己看过的旧报纸,让大家贴在窗户上,可以挡点太阳。可是,这个办法显然不能够持久,大热天的,教室里的四个电风扇也不够同学们去热,大家只有打开窗户,但这样又会被太阳晒着,汗水就又不争气地往下掉。于是,老师去找了学校的领导,要求给我们教室挂上窗帘,但是,学校那边迟迟没有行动起来,老师又不顾辛苦,走了好几躺,学校大概也不耐烦了,才给我们的班的窗帘装上了。但事情没有就此了结,同学们一不小心,把窗帘给拉了下来,朱老师就又要去让学校请修窗帘的人来修,这样跑来跑去,要是我,一定不会这么做,反正老师站在那位子上,也晒不到太阳。朱老师工作非常认真,而且很注重我们班级的荣誉。看,她又在仔细地批改试卷了,虽然老师带着眼睛,但一个小小的错别字也逃不过她的眼睛,每次发下试卷,同学们就会发现,整张卷子里,打上红圈子的,就是错别字。还有,老师的车就停在食堂门口,每天一下车,她就会去看食堂前的班级分数,如果比别班少,我们就要接受一次的思想教育,要是好点的,老师就会表扬我们。别看朱老师那么亲切,但批评起人来,可是毫不留情的,不管是好生差生,不管你是班长还是一个“平民”,也不管你为班级取得过任何荣誉,只要你犯了错,就得批评。

我的小学老师就是这样:和蔼可亲,看起来像妈妈;工作认真负责,一个小小的错别字也不放过;对同学们很关心,不顾自己的辛苦,只为了大家跑来跑去;但批评起人来,也是毫不留情……

我的老师,她不是春蚕,也不是蜡烛,只是她自己——一个最可敬的小学老师。

我的好老师征文2

老师您好!我的好老师!

是她,教给我们丰富的知识,是她,教会我们很多做人的道理。她,就是我们三七班大家庭的一家之主------班主任郝老师!

郝老师戴着一副眼镜,扎着一个很漂亮的马尾辫,同学们都很喜欢她。郝老师不仅耐心的教给我们知识,经常鼓励大家要好好学习,而且还很关心同学们的成长。

记得上二年级的时候,有一天我不舒服,还有些头晕,我去找郝老师,郝老师关心的摸了摸我的额头,说:“有点发烧,是不是没有力气,回家休息吧。”然后郝老师赶紧给我妈妈打了电话,在妈妈来接我之前,郝老师总是很关心的问我“好些了么,还头晕么?”那时,我心里就感觉暖暖的,很感谢郝老师的关心。

郝老师不仅是我们的好老师,也是我们的好朋友,同学们有什么事都愿意和郝老师说。郝老师还带我们去观赏梨花,并且给每位同学拍照,让我们的每次集体活动都留下美好的回忆。

郝老师的微笑是最好看的,那鼓励的微笑和信任的眼神,让我产生自信也让我更加努力的去学习。

我爱我们的郝老师。

我的好老师征文3

记得二年级时,学校要搞一次“六一”文艺表演活动,我们班的同学听到这消息后,高兴得手舞足蹈。班主任陶老师说:“搞这次活动,全校要举行一次大合唱,最多唱两首歌,我们就唱《红星歌》和《种太阳》吧,现在,我们把桌子搬到后面去,开始排练。”“口野!”一阵欢呼声,打破了室内的宁静。桌子搬到了后面,老师给我们排好了队形,选了指挥,老师就给我们教歌了。

正当我们唱得起劲儿时,突然“眶啷”一,声,意想不到的事发生了:只见我的好朋友——任怡昏倒了!老师赶忙从讲台上走下来,急切地问:“怎么了,”“老师,我……我难受!”任怡说着,脸上的表情很痛苦。我清楚地看见任怡的眼睛里噙满了泪水。老师二话没说,抱起任怡就往校医务室跑,看老师着急的样子,就像是自己的女儿病了。在医务室里,老师忙前忙后,一会儿向大夫讲述病情,一会儿又给任怡倒水服药,直到任怡的病情好转,老师才松了口气。我心想:老师真像妈妈。

“六一”那天,我们穿着节日的盛装去礼堂表演。结果,我们得了全年级第一名,我看见老师笑了,我也为老师的辛勤付出感到欣慰。

老不但在日常生活中关心我们,而且在学习上对我们也很关心。听写时,老师发现谁有错,就指出并改正,同学遇到难题时,老师就不厌其烦地给我们讲解。

这就是关心我们的好老师。

我的好老师征文4

看着桌上那杯热气缭绕的奶茶,闻着那浓郁的奶香,不禁沉醉在其中。现在已步入夏天,但我依旧依恋奶茶那种热热的味道,这种温度,就像老师给我的爱,很贴心,很温暖。可刚提笔,却发现思绪被堵塞了。眼前浮现的,只有她每天辛苦说教,埋头备课的身影;耳边回荡的,只有她循循善诱,耐心开导的话语;脑海里放映的,只有和她在一起时,温馨愉快的画面。这些片段,都像被弄乱的电影底片,各自演绎着自己的故事,我将它们拼凑成了一段完整的电影。而我似乎不能用笔来描述出这部电影中她的好!一切,都如同奶茶的热气,久久萦绕着我。

初中,遇到的那么多老师中,和语文郑老师最亲了吧。也有可能自身是语文课代表的缘故。“老师,今天有两位不明人士没交作业喔!”每次遇到作业没交齐,我都会开玩笑似的跟老师调侃一句。“不明人士?乘坐了UFO吗?七(7)班同学有拦截他们吗?”郑老师从作业堆中抬起头,眼神中充满了小孩的好奇。我哈哈地笑着将未交作业的名单交给了郑老师。每次和老师的谈话,都是那么的风趣幽默。

记忆中,郑老师的课总是充满了让我回味的空气,仿佛空气里,也弥散了老师想要给予我们的道理。记得前几个星期,班里一位男生因为和父母闹不愉快,这个男生就和父母杠上了,竟然离家出走,课也不来上,家也不回了。对此,老师、同学都担心极了,就怕他出什么事。上课铃刚打响,就看见郑老师一脸严肃的走了进来。“同学们,你们能安静下来听我说话吗?”一看老师一改以往开玩笑的口气,班里便渐渐安静下来,到最后鸦雀无声。“显然,大家都已经知道思远同学的事了吧,大家对此有什么看法吗?”没有一个人敢轻易发表自己的意见,班里依然保持着死寂,只是偶尔可以听见窗外的一两声鸟叫。“你们这帮孩子,太不懂事了。”郑老师将自己的教科书放在讲台上,“离家出走,这就是一个心智不成熟的表现,显然你们还没有意识到学习的重要性啊。”我听见身边一阵小声的议论:“现在的家长太没人道了,总以为我们小孩子好欺负一样。他这么做对的,是要让家长尝尝失去我们的感受。”“恩恩,谁让他们先来招我们啊?”“……”我心里不禁一震,没想到,同学们对自己父母的成见还真不少啊。“大家现在都还小,不明白一个家庭对你重要性,更不了解父母这样做的实际意义。对于知识获得的途径和知识对人生的作用,你们更是毫无认识。”老师的语气显然有些无奈,眼神中透出一种忧愁的光。“父母永远是你们最亲的人,他们所作所为都是为你们好,只是有时方法不妥罢了。但是,是人都会犯错,父母虽然是成年人了,但他们也会有不对的地方。作为孩子的你们,应该更加体谅、理解他们。你们认为呢?”周围不再发出窃窃私语,每个同学都陷入了沉思。我心里默默地想着,家永远是我们最安全的避风港,学校永远是我们接受教育的最佳场所,无论怎样,我们都不能放弃对家,对学校,对爱,对知识的追求。勇敢地去面对,才能使我们一步一步,脚踏实地的前进吧……这节课,真的让我受益匪浅,我明白了这个道理,或许有人一辈子都不会明白,而郑老师,却教我懂得了这个似易实难的人生哲理。

在印象中,郑老师教会我的,不只是这些。这次月考,我语文考得并不是很好。比起期中考试的全年级段第一的语文成绩,真的可以说是天壤之别,差距之大。我仿佛就是从自己所造的那个很高很高的台阶上,重重地摔了下来,摔得鼻青脸肿。因此,我一直郁郁寡欢,闷闷不乐。郑老师很快看出了我的心思,她对我说:“其实,月考的目的并不是为了分数,而是看你这个月的学习掌握了多少,语文这门课,你应该也有所把握,凭的是一种感觉,这种感觉没有把握到位,就容易失分,考完后,再多去理解理解错题,分析自己为什么会做错,是哪一步走了岔路,从而汲取经验,以后不再错了,这样不就做到了‘前事之鉴,后事之师’了吗?”说着,老师摸了摸我的头,眼睛闪亮亮的,仿佛诉说着对我的期望。听着老师的话,我的心渐渐明朗了。是啊,这么一点小小的失败,最多只能算走路没看,装了电线杆吧,爬起来,拍拍尘土,继续前进,不就好了吗?郑老师给我很大的信心和勇气。

思绪拉回,我直起腰,望了望窗外,夜幕早已降临,我和漫天闪亮的星星们相视一笑。我端起桌前的奶茶,已经凉了,但那种温度,久久地留在了我心底。我的大脑将永远像摄象机一样很清晰地没有遗漏地记录下生活中和老师相处的每一个片段。让那些美好的事永远记在心里,深深地刻在心里,这种感觉是微妙的。我身边的好老师,她不仅是我人生路上的指路人,还在我的心中,留下了不可抹灭的印记。

我的好老师征文5

我有一位好老师,她是我们的班主任——————汪老师。

汪老师每天辛勤地工作着。早晨,汪老师来到学校办公室准备上课的材料。下午,汪老师最后一个离开学校。下课的时候后,汪老师总是在教室里认真地批改作业或者帮助同学们分析难题。

有一次,我被一道题难住了,愁眉苦脸的,汪老师看见了,知道了我的心事,她匆忙放下手中的作业,笑眯眯地走过来,耐心地教我。在老师的指导下,我终于解决了这个难题。

每当上新课时,汪老师总是先让我们大声朗读一遍,然后再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,最后让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课,就做生字练习,朗读课文,这样学的东西就不会忘记。

汪老师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要,而且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了,汪老师就会找他谈心,帮他找出原因,激励他进步。

汪老师她默默地为国家奉献,为大家奉献,她那种精神着可畏呀!我为有这样的老师而感到自豪。

我的好老师征文6

我们的老师们每天辛辛苦苦地教导我们,不仅传授了我们许多有趣的知识,还教我们做人做事的道理,今天我就来夸夸他们吧。

我们班有两个许老师,教我们语文和品德学科的许老师是我们班的副班主任。她待人很和善,从不随意批评同学。上课时,她总是耐心地教导我们,让我们理解每一句话的意思。她帮我们总结了很多方式概括全文的主要内容,用这些好方法能帮助我们迅速找到文章的中心句、总起句和总结句。许老师还创新地给我们每天布置采蜜集和日记作业,一个多月来,我们每天都坚持搜集好词好句,并养成了记日记的好习惯。不知不觉中,我们的阅读水平和写作水平都大大提高了。

我们的数学老师也叫许老师,他上课时一丝不苟、井井有条,但我们绝对不会感到枯燥,数学课本上的内容他讲得通俗易懂,我们很容易理解接受。他总是能找出我们在学习过程中产生的不足和弱点,及时有效地采取对应的办法帮我们克服。在他教我们之前,我们在数学学习上有很多欠缺,并养成了很多不良习惯,他总是耐心的教导纠正,慢慢培养我们正确的良好学习习惯,还引导我们养成各种各样的生活习惯呢。现在,我们越来越喜欢上数学课了,我们的数学成绩也提高得很快。

吴老师是我们的班主任,她教我们英语学科。在课堂中,吴老师带领我们走进美妙的英语世界,快乐地学习阅读英语。作为班主任,吴老师还给我们制定了很多规定,其中有一条是不能说脏话,违反者罚做100个深蹲。有一次,一位同学的行为激怒了吴老师,她就说出了一句我们认为那是一句脏话的话,我们就坚持要她做100个深蹲。吴老师二话不说,立刻在同学们的数数声中做起了深蹲,一直到精疲力尽为止。第二天来到学校,吴老师还一直浑身酸痛无力呢!从此以后,我们都养成了自觉遵守班规的好习惯。

我还有两个陈老师哦!教我们音乐学科的陈老师,她上课时总笑盈盈的,聆听着美妙的音乐,唱着动听的歌声,我们的音乐课不知不觉中就过去了。她还善于发现我们中有音乐天赋的同学,一有机会就让我们上台表演锻炼。还有一位陈老师,是我的校外老师,他教我打击乐的学习。作为浙江艺术职业学院的专业老师,他始终强调要从最基本的基本功练起,姿势、手法都要标准规范,力道要恰到好处。陈老师安排我每天至少要练三十分钟的基本功,基本功要练得非常扎实才行。也正因为如此,如今一些很难的曲子,我都能轻松地完成。

要夸的老师还有很多很多,你们的关爱和教导如同春天的阳光照耀着我们这些小苗健康、快乐的成长。衷心地道一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

我的好老师征文7

“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”一直悠扬动听的歌在耳边回旋。每当我一听到这首歌,我就会想起我的小学启蒙老师黎老师。

黎老师大约四十岁,教书十几年,她把全部身心都投入到教育事业中去。她像一根蜡烛,默默燃烧自己,照亮了学生;她像地下的落花生,从不计较名利;她像辛勤的园丁,精心培育祖国的花朵,她是“人类灵魂的工程师”。

黎老师有着天使般的笑容,记得七岁那年,踏入小学的第一天。爸爸妈妈把我送进学校,我感觉周围的一切都是那么陌生。第一个站在教室迎接我的是黎老师。“黎老师”这是多么美好的称呼啊!她微笑的看着我,把我领进教室。她的微笑是那么动人,使我一下子就喜欢上了她;她的笑容是那么亲切,是我感觉周围不再是陌生。

黎老师有着一双“火眼金睛[注: 原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利,能够识别真伪。]”,课堂上我们的一举一动[注: 指人的每一个动作。]都逃不过她的眼睛,并且她的眼睛会说话。上她的语文课,我们可是有着“铁一般的纪律”。记得有一次上语文课,我没有认真听讲,还在和同桌说话。黎老师用她的“火眼金睛”扫遍了教室,最后叮住我,好像在说:“如果你上课再不认真听讲,我就让你站着听讲!”想到这儿,我的心忐忑不安

[注: 忐忑:心神不定。心神极为不安。],我立即坐直身子,认真听老师讲课,积极举手发言。这时,黎老师微笑的看着我,这是黎老师的眼睛好像在说:“这就对了,希望你以后也要认真上课哦!”

黎老师的嘴总会告诉我们许多道理。她淳淳教诲我们,把课本上的内容讲的生动有趣,让我们遨游知识的海洋。当我们失败时,她总会激励我们。记得有一次,我的语文成绩退步了,我心灰了,气馁了,脸上的笑容也消失了。这时,黎老师对我说:“失败乃是成功之母。”听了黎老师的话,我重拾信心,在下一次测验中,我的语文成绩进步了,我可高兴了!这时,黎老师对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后!不要骄傲,继续努力。”

我永远感谢我的小学启蒙老师黎老师,是她用知识甘露,浇开我们理想的花朵;是她用心灵清泉,孕育我们情操的美果。她为我们付出的实在是太多,加减乘除也算不尽她对我们作出的奉献。我永远也忘不了她,我的好老师。

我的好老师征文8

他为了培育一代又一代的接班人,而坚守着那个岗位,流逝的时光为他披上了白发。他就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的李老师。他个子高而显得有些清瘦,高高的鼻梁上架着一副300度的近视眼镜,满头的银丝让他看起来比实际年龄老了很多。

李老师是个工作认真负责的老师。为了教育好我们,他大部分的时间都是在学校里度过。校园像鸟笼似的锁住他,他不仅不埋怨,反而努力地让自己爱上笼子,把我们当做自己的孩子一样照顾,做到这点容易吗?不容易。

记得有一次,是周末时间。可李老师还留在学校加班,为同学们准备六一儿童节的节目。

我说:“李老师,你这个周末不回家,辛苦你了!”

李老师微笑着说:“为了同学们能过上一个愉快的节日,老师是不觉得辛苦的。就像你们学习,有所收获的时候觉得学习其实是一件愉快的事。”

我们都会心地笑了。

李老师为什么能把课讲得津津有味,深入浅出?谁又能知道课前他付出了多少汗水?在教学一节新课前,老师必须先预习。想该如何写好每一个生字新词?这句话该如何理解?这篇课文主要写什么?理解课本后,又去看课后练习,以免同学问到后,花费同学的时间多,也怕把同学们引入歧途。做完这些,李老师就可以闲了吗?不,不是的。

李老师说:“人活到老,学到老。我们每一个人,不管做什么工作,不管地位的高低,都要用知识把自己武装起来。”

为了这样,李老师总会利用别人休息的时间来学习。你说,老师能有几时空闲?

李老师对我们的学习总是那么有耐心。同学问问题时,老师总是耐心地给同学解答,如果同学还是一脸迷惘,这一种表情老师最会发现,然后再重新给同学讲解,直到那皱紧的眉头舒展为此。此时,我相信很多同学都会看到李老师脸上闪烁着晶莹的汗珠。如果你长时间跟他接触,你还会知道他工作特别忙,经常熬夜工作,他的办公室常常是深夜十二点了还灯火通明。

可你别以为他晚上熬夜工作,白天就会无精打采地面对我们。不,他每天都有一种乐观向上的精神,而且还常笑着对我们说:“努力工作,是让自己活得有价值的最好方式!”

还有好几次他带病来给我们上课。

他说:“我可不想欠你们宝贵的时间,我们班共有四十多名同学,我要是欠你们每人一节课,加起来的时间我恐怕还不完了!”

这样可贵的精神,难道不值得我们敬佩吗?

同学们,你们体会、感受到老师的那份辛苦了吗?

现在是不是激动得想对老师说,老师,您辛苦了?那就让我们一起高声的对老师说一声:“老师,您辛苦了!”

我的好老师征文9

老师,我很幸运在我小学一开始的学习道路上遇到您,您不是简简单单的教给我文化知识,您更是用心、用爱从一点一滴的小事上教给我做人处事的道理。

老师,是您为了激发我们课堂上的学习兴趣而精心的准备教案,听您的课总是那么生动有趣;是您在我们学习上遇到不明白、不清楚的时候一遍遍耐心的给我们讲解,直到我们彻底理解、学会为止;是您为了给我们批改作业而放弃了好多自己的休息时间,每次我们都放学了,您还一个人留在教室批改作业,每次只要我们进步了一点点,您都会为我们高兴鼓励我们,每次遇到困难您会帮我们一起克服,您不仅仅是我们学习上的好老师,更是我们生活中的好朋友。

老师,我还告诉您一个小秘密,您还记得有一次您对我说我写的字是班里最棒最漂亮的,我听了高兴极了,也是因为您的这句话让我对学习书法有了坚持下去的动力,现在我对书法学习已经产生了巨大的兴趣,我一定会好好加油的!

老师,我还要告诉您我有一个愿望,那就是希望我长大以后能向您一样站在讲台上当一名深受学生喜爱的好老师。

老师,感谢在我的学习道路上有您的陪伴、支持和鼓励,我爱您,我的好老师!

我的好老师征文10

我的语文老师姓孙,我们一直在背后偷偷的替她起了个她不太喜欢的外号叫“竹笋”。而对于我们来说那是个我们喜欢的,因为除了这个且不在有别的字眼在适合了。对于我们问什么要这样做,唯一的原因就是我们对她的不满,因为我们考试的答案一定要是对的,不然就不要填到试卷上!对此我们一直不满,可我们再又想不到别的什么来对付这个竹笋了。

还有3天我们就是月考了。突然之间我想到了一个整“竹笋”的想法——交白卷。

我日盼夜盼的那天终于到来了,我依照我天衣无缝的计划在不顾一切的报复着竹笋。我没想我会考多少分,我一心想的就是对付竹笋。可出乎我的意料,我的作文拿了我们班的第一名,还被竹笋在班里念了出来,当时我无比的高兴。虽然我的作文一直都不错可我没想到我的作文会被拿来班里念,从此我在心里干些“竹笋”!事实上我不是讨厌“竹笋”的,可我就是不喜欢她把我们当小孩,所以我才这样报复“竹笋”的。可这次的事让我这个坏小孩有了一丝好的想念,我从此开始喜欢我的语文老师!

“竹笋”我不是有意这样去对你的,作为我们的老师你的付出了很多,在这里我想和你说对不起了老师!老师你知道吗?你的这次让我想到教过我的老师们,他们没有和你一样的表扬过我,但我也没想过他们的表扬。可我的作文好事不可否认的,在你的表扬之前我的作文已经得到了部分老师的肯定,可我还是没想到你会表扬我这样一个不也不坏的学生,你还记得吗?有一天你在上课时说错了下课我找你理论,你还在上课时再一次表扬了我这个不好不坏的学生。你知道吗?从那一刻起我就爱上了你我的语文老师——“竹笋”!

4号我就要去比赛了,我如今的这一切都是你给的,在今晚这个风高月下的时候我想起了你我的语文老师,老师那件事过去了那么多年可我还是铭记在心。我一直忘不了我的语文老师——“竹笋”!“竹笋"你现在在哪里啊?你过得好吗?你还记得我们的那个约定吗?我想告诉你我还一直记着呢!

我的”竹笋"谢谢你以前所给于我的一切,你一直活在我的内心深处。

我的好老师征文11

我生活在一个幸福快乐的城堡中,那就是三中心小学。我的幸福,我的快乐来自于这里的每一位老师,他们无私的奉献,耐心的呵护,智慧的启迪,让我们这些小豆豆们自由自在地成长。

我在这里已经生活三年了,我很幸福,因为我生活在一个温暖的小家庭中——三年二班。在这个家庭中,我们的李老师像妈妈一样照顾着我们,我们之间如兄弟姐们般互相关爱着。三年来,在李老师精心培育下我们的小家庭越来越出色了。

还记得三年前秋季的一天,我正式成为了一名小学生。记得当时我心里像揣着一只小兔子,心里砰砰直跳,既兴奋又紧张.因为听说学校的老师不像幼儿园的老师那样好脾气,我给自己鼓了鼓劲,一路上数着数,在爸爸的陪伴下来到了塘沽三中心小学的门口。按班级顺序我悄悄地站在了队伍的后面,然后偷偷地瞄了一眼站在队伍中间的老师,咦,看起来很亲切的吗?一张有点瘦小的脸上架着一副小眼镜,眼镜后面一双会说话的眼睛笑眯眯地看着我们,一张小巧的嘴巴干脆利落地说:“孩子们,以后我们就是一家人了。”这句话听得我心里暖暖的,紧张和不安的心情立刻消失得无影无踪。然后,我就随着班级队伍进入了崭新的教学楼,我被这宽敞而明亮的教室迷住了,‘‘哎呦’一声,我不小心绊了一跤,因为老师当时还不知我们的名字,马上跑到我身边轻轻把我扶起来,抱在怀里,亲切地说:“没伤到吧孩子”。我被这慈母般的话语打动了‘‘没事,老师。”我急忙回答。我心想:真是个好老师!

三年来,无论就是学习,还是生活,李老师对我们要求严格,百般呵护。我们一起制定班规、班风、班歌、班训,一起设计班徽,我们团结一心,共同奋进。还记得学校组织的第一次班级合唱比赛,李老师明明知道我们班在这方面最弱了。我们自身没有了信心,可是李老师总是面带微笑地告诉我们“相信自己,我们一定行。”虽然我们唱得不算最好的,但是我们可以从其他方面来弥补。于是在李老师的指导下,重新排列队形,练习我们的表情,引领我们用眼睛,用表情来说话,在演唱的同时加入动作表演,还请来音乐老师为我们指导点拨。在李老师的引领下,我们信心十足,比赛当天我们统一服装,头型,并进行简单的化妆。功夫不负有心人,奇迹出现了,我们班取得了合唱比赛的冠军,我们欢呼,拥抱。这些源于李老师的引导,正像李老师说的“团结战胜一切,团结创造奇迹。”从此,在我的心底种下了一粒种子,一粒充满信心地种子——团结可以战胜一切。在无数次的活动中,李老师就这样默默地为我们付出着,用心地呵护着,耐心地引导着。她还经常告诉我们“机会面前人人平等。”为我们搭建展示自我的平台,让我们站在学校的正中央,成为真正的主人。看到我们的表现,我们的成长,那是她最快乐的事情。

三年来,我们每一个孩子从习惯的养成到做人做事,从团队合作到集体荣誉,里面都凝聚着李老师的滴滴汗水和心血。我为有一个慈爱、严格、奋进的好老师而自豪!

我的好老师征文12

我们的`语文老师叫管美玲,是我们的班主任。她长着高高的个子,一头乌黑的头发,大大的眼睛,高高的鼻子。非常神气!

管老师教的课非常好,朗读起课文来就像播音员一样,她的课讲得非常细,字还写得非常漂亮。

上语文课的时侯,我和同学们全都听得很认真。记得有一次管老师给我们讲课的时侯,因为讲得太精彩了,有几个小朋友听得口水都流出来了,还不知道呢!

管老师在学习上对我们要求非常严格,就连字写得不工整也必须重写。但是管老师在课下却对我们非常好,不但和我们一起玩耍,一起做游戏,而且对我们照顾得很细。在冬天的时侯每次进班她都摸一摸我们的衣服,谁穿的少了,她就叮嘱下次多穿点,别感冒了。夏季流行病多,管老师到班的第一件事就是检查班内是不是有良好的通风,有无感冒发烧的,谁的手脏了要马上去洗等等。

管老师不但给我们教课,而且还引导我们读了很多的书。我就是在老师的指导下喜欢上了读书。我们班开展了许多读书活动,一个个同学在老师的引导下都成了读书迷。有一段时间,大家都把自己的书读完了,管老师就让大家把自己的书拿到班里,互相交换着读,还让同学们写读书博客,真是太有意思了!在管老师的带领下,我们不光字写得好,而且全都成了小读者,小作家了。

管老师让我们从什么也不懂的小孩子,变成现在的一个一个懂事的“知识渊博”的小学生,我们全都喜欢我们的管老师!

我的好老师征文13

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

我的好老师征文14

“让晚风轻轻吹送了落霞,我已习惯每个傍晚去想她”黄昏时的心是柔软而敏感的,特别是被音乐浸泡时,总会被丝丝缕缕的回忆牵绊。一个人独立于空气微凉的阳台上,把目光流放到对面,一眼就可捕捉到那个熟悉的思念的身影。我就这样静默地在你毫不知情的情况下,怀着沉甸甸的思念,注视着你依旧闪光发亮的人生。

野火燃烧着苍穹,夕阳下的你周身镀了层金色,比记忆里更美。你还是毫无保留地热爱着每一个学生,可我,却再难听到你温柔的叮咛。

我们之间,虽无宇宙洪荒,却已是横亘着迢迢岁月。

已迈过不惑之年的你,积累了厚厚的人生经验,时常在语文课上教授我们人生的哲理。一双眸子晶亮如星,讲到精彩处,往往还会迸射出火花,在教室上空闪耀。初四生活无疑是乏味枯燥的,那时候我们最盼望的,便是你的语文课。我想念你,念你精彩绝伦的课堂。

还记得忙理化实验的那几天,眼睛一睁满脑子都是实验仪器。中午收拾完器材已是十二点多,早就来不及打饭,要是中午回家还好,我们这些在校午休的学生可就犯了愁。看看校门,也已经紧紧关闭。愁眉不展之际,你提着一大袋子热腾腾的饭菜急匆匆地走进了教室,在我们最需要的时候出现了!

“你们肯定还没吃饭吧,这是我老妈做的饭菜,抓紧时间吃,吃完了赶紧休息。”你一边说着一边把饭菜摆了出来,我们围成一圈,饿到极点了也不顾及什么形象,狼吞虎咽热热闹闹地吃了起来。袅袅热气悠悠地弥散开,把原本严谨神圣的教室也染上了温情。你像个母亲似的站在旁边,一会让这个多吃点菜,一会又劝那个慢点吃。那一刻,我们就像是和谐的一家人。盈满了眼眶的感动被热气一熏化成了泪水,我悄悄抹一把脸,若无其事地回到座位上休息。那大概是我吃过的最香的一顿饭。我想念你,念你温暖如阳细致入微的关爱。

最爱你我在休息室闲聊作文的时光。那时的我们,像是一对老友,忘却了彼此的身份,毫无顾忌地为彼此喜欢的作家争论,有时也会因为发现了共同热爱的文字而开心。你常说,我的文字就像一杯茶,是需要人耐心去品的。往往读得遍数越多越能发觉其亮点。我曾经黯淡的人生,从此因你的赏识被拂去了尘埃,露出久违的光芒。如果不是你,哪会有现在自信的我?我想念你,想念你把我们这些璞玉雕琢成器的漫长岁月。

当我坐在新的教室里想要松懈时,你严厉的目光就会浮现眼前。当新同学暗暗讶异我的成绩时,我却只是觉得,这一切皆因为,曾有你,不辞辛劳地为我们培养良好的学习习惯。原来,你早已成为我人生中的长旗。

多年后回首望,少年过往已被时光打磨得褪色,只有你还站在原地,从未离开。

我的好老师征文15

我的“四季”老师

老师是一片湛蓝的天空,在他的胸怀下我们乘着知识自由自在的翱翔;老师是一片绿叶在他的陪伴下我们捧着书本不懈的向未来进取;老师是黑夜里的一颗明星,在他的照耀下,我们挥动着翅膀飞向成功的殿堂……

——题记

每当坐在教室里聆听着老师的淳淳教诲,感受着春夏秋冬的更迭时,我心中便会不断的遐想,我的老师就像春、夏、秋、冬一样,滋润着我、感动着我。

李老师:温暖的春天

你看,她来了,她不仅年轻漂亮而且话语像春天般温柔,给人无尽的温暖。她是我们的语文老师,她的课气氛一直都很活跃,她最高明的地方就是每节课都让我们感觉像是享受般地就把知识装进脑袋里了。一次她给我们讲《天上的街市》,她简要地把郭沫若介绍了一番后,做了一个深呼吸,深情地读起那篇小诗来,听着她柔美的声音,教室里突然安静下来,缓缓地,一幅街市的画面在我们的面前徐徐展开了,远远的街灯、无数的星星,幸福生活着的牛郎、织女……不知什么时候老师的朗读结束了,可是我仍然沉浸在那美的意境里,不经意的回头,发现不只是我,连那最调皮的粤辉都是一脸陶醉……

听,李老师那天籁般的声音在教室里回荡,同学们听着、笑着、感受着春天般的温暖。

李老师:火热的夏天

这位李老师是我们的班主任,他年轻,满怀激情,犹如夏天的太阳。正是在他火热般的阳光下我们学会了团结,学会了热情,学会了坚强,学会了乐观的面对一切。刚进入这所中学的时候,我总是独来独往与大家显得与众不同。没过多久,老师发现了我的这种习惯,于是抽个时间把我叫到了办公室。以我往常去办公室的经验,我以为他会狠狠地批评我,但是,谈话内容出乎我的意料。李老师晓之以情,动之以理,跟我谈心,让我说出心中的想法,不仅给我指出了我思想中消极的一面,而且帮助我一起研究了解决这一问题的办法。

我走出了办公室,觉得阳光似乎更灿烂了,春风似乎更温柔了,同学的微笑似乎更甜美,更真实了。直到现在班主任的话还萦绕在我身边,“我们每个人就好一叠薄薄的纸。每一个人都是脆弱的。我希望你能明白,你很出色但是一枝独秀不足春,况且……”

李老师就像我们十二班的“头”,正是在他的带领下,我们班同学都团结一致,互帮互助,获得了一项又一项的班级荣誉。我们庆幸,我们遇到了他,我们庆幸,在我们成长最重要的阶段他给予了我们心灵的慰藉。

赵老师:成熟的秋天

赵老师是我们的数学老师,一提到他,总会让我想起秋天田野里的红高粱——成熟,稳重。课堂上,面对个别学生的无理取闹,他并不盛气凌人,也不生气打骂,而是沉着应对,一阵和风细雨就能让那些捣蛋者变得温驯听话。赵老师风趣幽默,听他的课就像品尝一颗颗熟透的枣,使人品味无穷。所以在他的带领下,连那最枯燥的方程式似乎也对我们挤眉弄眼。我们班的学生都很喜欢他。在课上,他总是把问题讲解得十分详细,而且他总是会一丝不苟地解决所有同学的提问,他会把同学们不懂的问题一点一点的讲到同学们明白。他精湛的教学艺术,循循善诱的教学方法,他无时无刻不影响着我,使我拥有了自信和笑脸。数学也越学越爱学。高老师:冷酷的冬天

说起高老师,我校师生可谓无人不知,无人不晓。她是我们的地理老师,上她的课,如果谁走神她那双火眼金睛就会射出刺眼的金光,同时给你几句奖励,你的脸会顿时红成猴屁股。她对作业要求非常严格,总是要我们做到十全十美,如果你违反规定了,她会毫不留情的批评,就像凛冽的寒风一样,有时真使你感觉已经进入了严冬。当我们学习松懈时,她提醒我们要珍惜和把握生命里的每一分钟,储蓄足够的粮食,养精蓄锐在即将到来的春天里播种耕耘。她如冬天一样,但很快我们就明白了她的冷酷里包含着热情如火的爱,即使寒风呼啸大雪纷飞,那也是对我们充满希望的鞭策和鼓励。

这就是我的“四季”老师,他们各有各的风采,各有各的魅力。都说老师像火虫似火优蚕,正是他们含辛茹苦的付出,孜孜不倦的教诲,幽默风趣的语言,才使我们的人生更加绚丽多彩。我的“四季”老师,谢谢你们,是你们的培育,我才能承载着梦想与希望与别人一同飞向成功,飞向梦想、飞向未来!

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