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老师,谢谢您征文

征文3.14W

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,征文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾征文的出现。那么你知道一篇好的征文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的老师,谢谢您征文,欢迎阅读与收藏。

老师,谢谢您征文

老师,谢谢您征文1

她个子高高的,一头乌黑的长头发,一双圆溜溜的大眼睛,一眨眨的非常迷人,一张能说会道的嘴巴。她经常穿着运动鞋,你们能猜出来她是谁吗?猜不出来吧,她就是邹老师。

邹老师是我小学的数学老师。邹老师是一位很好的老师,她不仅书教得好,还经常鼓励大家,让别人充满自信,她还经常帮助我们解决生活中的困难。

记得有一次,我的数学成绩考得很差很差,那可以说是我考得最差的一次,我看了看和我数学成绩差不多的人的分数都比我的高很多,我看了,心里很不是滋味。我很沮丧,数学老师看了我不高兴的样子,就说:“大家都不必在意分数,这只是一次测试,你这一次考得不好,不代表你以后就考得不好;你这一次考得很好,也不代表你下一次依然考得好,分数不代表一切。”老师见到我还是很沮丧,下课就把我叫到了办公室,和我讲了很多失败者都是经过无数次的努力,最终成功的,“失败乃成功之母”,人人都有失败的时候......随后给了我一本数学资料,让我回去做做,不会的要积极的问,我听了心里好受多了,看了看手中的资料就努力地去做,不会的积极问,最后我终于成功了,那是又一次考试,我考了一个高分,我心里非常高兴。

我那一次的数学之所以那么好,要感谢我的邹老师,如果没有邹老师的鼓励,我的成绩不知道会沦落到什么样子呢。

还有一次,邹老师对我的生活也很照顾,那一天早晨,我的胳膊上起了很多小点子,当时我不知道那是什么,邹老师看过之后就对我说,你回家的时候让你奶奶找医生给你看看那起的是什么,回到家我没和奶奶说,到第二天的时候,邹老师把我叫到办公室对我说:“我看一下你的胳膊好了吗?她一看,不但没少,反而又多了很多,她慌忙从包里拿出一盒药递给我,让我回到家,按照说明书抹抹。”我回去一抹,第二天就见效了。

第二天,邹老师又把我叫到办公室看了看我的胳膊,比昨天好多了,邹老师就很高兴地笑了笑......

老师,您对我们的付出,我们对您的回报是那样的截然不同,只能由衷的说一声:老师,谢谢您!

老师,谢谢您征文2

每一分每一秒整个世界都在发生各种各样的事情,有开心的,不开心的……

此刻在睡梦中的我又回到了那一刻,那时的我真的好傻啊!现在的我是多么的后悔当时的我没有听老师的话。

看着这个小小的教室,竟然坐下了我们56个学生,虽说那是的我们都还是十一二岁,但我们也已不是小学时那小小的了啊!看着这个小小的教室我们,回忆着我们那时的时光,我们在这小小的教室里打闹着,玩耍着。

那时的我们是多么的傻啊!我们总是在班主任背后说他凶,其实现在想想我又觉得班主任是那么好的一位老师,他不像其他老师一样,他不仅在学习上对我们严厉,同时在生活上也会干涉我们,但又不会完完全全的干涉我们,他会在我们做错事时为我们指出来,还会告诉我们怎么做才对。

他的凶其实就是对我们的爱啊!那时的我们又有谁会想到这些,我们这一代差不多都是独生子女,我们是被父母泡在蜜罐里长大的,我们那小小的心中老是想着玩,从未想过我们的未来会是什么样的,总是认为父母会为我们安排好一切。所以我们不仅都害怕着班主任,同时我们也讨厌着班主任。

记得又一次上晚自习,语文老师叫我们做作业,坐在一组第一排的两个同学在那打闹,没想到班主任来查看我们上课的情况,当时老师从外面冲了进来非常生气的将他们揪了出去,此时我们班里寂静的连一根针掉到地上都能听得到。班主任将他们揪到外面后就从外面传来他那怒火般的声音,我们此时都安静的听到班主任训他们的类容,教室里的每个人除了坐在讲台上的语文老师,都不禁打了个冷颤。

这件事是我记忆最深刻的一次,因为那是我坐在二组的第三排。其实最然我从来没被他说过,因为我一直是一个乖宝宝,其实然我记忆最深刻的事是在中考前发生的事,那是的我有偏科的.习惯,于是老师很找了我几次,每次都和我说偏科坏处,叫我改掉这个坏毛病,可是那时的我超级讨厌英语的,怎么可能学得好,每次都将他的话当耳边风。

当中考后当我看到成绩时,我真的无语了,就差那么十几分就可以到更好的学校就读了,就是英语这一科拖了我的后腿啊!当时没差点后悔死我。

现在的我真心的感谢班主任对我们的严厉,如没有他那是对我们的严厉,现在的我们又会是什么样的呢?我敢说一定比现在还要差。

文虽写不是很好,但能看出你的后悔,你的真心。全文基本没用什么修辞手法,却很好的表现出了你对这位老师的感激之心,可以再多写一些生活中的小事。

老师,谢谢您征文3

我,一个受惯了宠爱的学生,您,一位不留情面的老师。或许是上天特意安排,或许是我“霉运当头”,我竟与您结上了不解之缘……(开篇就用对比的方法设下了一个悬念。)

在一个明朗的上午,您像往常那样带着灿烂的微笑快步走进教室,我也像往常那样无精打采的趴在被我弄得乱七八糟的桌子上,双眼困倦的盯着您的一举一动,想在您的身上发现什么“新大陆”下课后好与同学们议论议论。可还是那套衣服,还是那种发型,还是那低沉的男中音……看着看着,那可恶的周公又开始召唤我了,眼皮越来越重……(这是一种审美疲劳吧,哈哈。)

就在眼睛快要闭上的那一刻,那个熟悉的名字又回荡在了我的耳际。或许是上天特意赐给了您那一套对付我的神力,使您总是在我困意袭来的时候唤起那个让我心惊胆战的名字。当然为了对付您,我也发现了一个实用的规律。那就是您是点名不过二的,所以每当侥幸逃过两次之后,我就可以感谢上帝了!可这一次您却来了个趁其不备,点了我第三次,因为没在我的预算之内,那个问题我答错了。(“智者千虑必有一失”啊!)可我还是摆出一副满不在乎的样子,我认为您会像其他老师那样给我一个大大的面子让我坐下的,可我又失算了!您不但没让我坐下还让我把自己的耳朵“揪”着,或许是因为爱面子,或许是因为恐惧,那不争气的眼泪就像断了线的珠子一泻而出。

下课后,您对我说:“你是因为没经历过什么挫折啊!”,是啊,从小到大,我都是在大家的呵护下长大。在家中长辈们对我百依百顺,在学校,同学老师对我关护倍至,所以一点点不顺心我就会用永无止尽的眼泪来解决。

回想起您对我说的那句“天将降大任于是人也,必先苦其心志……”我不禁想:是啊!我已十五岁了,马上就要成为一个大人了,可现在还只会躲在大家给我的那一棵大树下躲避日光,解决问题的方式只有那一滴滴晶莹的泪珠,以后该怎么去迎接那一个个挫折呢?我不能再这样了,温室中是开不出好的花朵的。乔老师,谢谢您,您让我那孩子气的心灵又成长了,我不会再蛮横无理了,我要用一颗坚强的心去迎接下一个日出!

点评:一位对生活有着明锐观察力的学生是不会放过“瞬间”的。这篇作文就捕捉到了这样一个瞬间,一个让她自己既忍俊不禁又惊慌失措的瞬间。课堂上游走于恍惚和清醒之间的滋味对每一位学生而言是屡见不鲜的,只是不同的学生有着自己的灵丹妙药来应对,读这篇文章,在我的心底涌起的是一种亲切,我的学生颇有点《藤野先生》中的学生对老师的兴趣,这是一种师生情谊。若干年以后回想起来,于我,于她都是一种温馨。本文最擅长的地方应该是心理活动的描写,非常细腻,非常到位,在这些描写中两个活灵活现的人物性格跃然纸上。

老师,谢谢您征文4

学校就是我们的家庭,同学就是我的弟兄弟姐妹,老师就是我们的亲人。我们生病了,受伤了,老师会关心我们,帮助我们,处处为我们着想,我们走失了,老师会着急,想马上找到我们。

想到上学期,我们在排练集体舞,因为我肺部感染了,因此每天都会发高烧,而且那时正是夏天,天气非常热,气温高达30几度,大家都要吹风扇,刘老师见了特地把我头顶上的电风扇关了,使我吹不到风。如果我不舒服,刘老师还会让我坐在椅子上休息。在跳舞中我的脚被图钉扎了,脚上绑着纱布,不能练习,刘老师不但没让我离开舞蹈队,还像园丁照顾花朵一样的照顾我,每天让我坐在椅子上练习手上的动作。

刘老师虽然您已经走了,但是在我心中您永远是我的好老师。祝您在以后的工作上事事顺心,身体健康,天天带着笑容走进课堂。刘老师,谢谢您,谢谢您关心照顾我,爱护我,真的是谢谢您,刘老师!