普通话声调训练方法
汉语每一个音节都一定有声调,声调是音节的重要组成部分。声母和韵母相同的音节如果声调不一样,它们所表示的词义就完全不同。那么,下面是小编为大家整理的普通话声调训练方法,欢迎大家阅读浏览。
一、声调的性质和作用
声调是指音节发音时高低升降的变化。这种变化主要取决于音高;音高不同,就会形成不同的声调。
普通话的声调具有区别意义的作用,是音节结构中不可缺少的'成分。声母和韵母相同的音节,如果声调不同,其意义也不同。如“yizhi”如果加上不同的声调,可以是“一直、以至、意志、遗址、医治”等。
二、调值、调型与调类
声调的不同取决于音高,而音高有两方面的特性:
调值:音高高低变化的具体音值。
调型:音高升降变化的具体形态。
将调值和调型相同的声调归在一起就是调类,所以,调类就是声调的种类。
普通话有4个调类,称为“四声” :
阴平、阳平、上声、去声。
三、古今调类的演变
汉语语音简史分期:
上古音:先秦 中古音:汉~隋唐
近代音:宋元~清 现代音:清末以后
古调类:平声 上声 去声 入声
今调类:阴平 阳平 上声 去声
三大演变规律:
平分阴阳;浊(阳)上归去;入派三(四)声
四、普通话的“四声”
(一)阴平
高平调,调值55。发音时,音调最高,并且保持水平不变。如:当心 声音 倾听 虚心 欢呼 夸张
(二)阳平
中升调,调值35。发音时,音调由中度向上提升,直到最高。如:学习 情形 昂扬 如何 来源 阳平
(三)上声
降升调,调值214。发音时,先低降后低升,音调曲折。如:参考 温饱 泥土 野马 嘉奖 粉笔
(四)去声
全降调,调值51。发音时,音调由最高一直降到最低。如:祝贺 戏剧 电视 毕业 会议 奋斗
五、声调的标记
普通话声调的描述和表示,通常采用“五度标记法”。
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