三级人力资源师考试《理论知识》强化试题
考生在备考时,必须熟悉考试的试题特点,明确备考方向和重点。下面是本站小编为考生整理的人力资源师考试《理论知识》强化试题,供大家参考学习。
1.劳动权是人权的重要组成部分,其核心内容包括( )。
A.平等就业权
B.劳动报酬权
C.休息休假权
D.自由择业权
E.职业培训权
2.在劳动法中,促进就业制度包括( )。
A.国家有关劳动就业的方针
B.政府有关部门提供就业服务和实施失业保护等方面的责任和措施
C.政府对妇女、残疾人、少数民族、退役军人等特殊群体的就业措施
D.政府为保护各类劳动者的合法权益而制定的有关劳动条件的最低标准
E.政府对要求就业或已经就业的劳动者进行专业知识与技能训练的措施
3.企业战略的实质是实现( )之间的动态平衡。
A.外部环境
B.内部环境
C.企业实力
D.战略目标
E.长近发展
4.企业经营环境的微观分析包括( )。
A.现有竞争对手分析
B.顾客力量分析
C.潜在竞争对手分析
D.市场力量分析
E.国际竞争对手分析
5.企业纵向一体化的主要目的包括( )。
A.控制原料生产的成本
B.把供应商的利润转化成自己的利润
C.控制产品的分销渠道,减少产品的库存积压
D.获取价值链重组的利益
E.扩大企业在特定市场和行业内的规模和竞争力
6.成熟行业的战略制定对策有( )。
A.合理定价
B.工艺创新
C.选择合适的买主
D.参与国际竞争
E.合理组合产品
7.决策者可根据不同的标准和方法进行方案选择的种类有( )。
A.悲观决策标准
B.乐观系数决策标准
C.中庸决策标准
D.最小后悔决策标准
E.决策是最终的选择
8.满足亲和需要的行为可以是( )。
A.控制他人和活动
B.受到许多人的喜欢
C.战胜对手或敌人
D.成为团队的一分子
E.比竞争者更出色
9.组织公正与报酬分配要求( )。
A.分配公平
B.程序公平
C.互动公平
D.法律公平
E.组织公平
10.群体决策的优点有( )。
A.能比个体需要的时间少
B.能增加决策的可接受性
C.能增加决策过程的民主性
D.能提供比个体更为丰富和全面的'信息
E.能提供比个体更多的不同的决策方案
参考答案:
1.【答案】AD
【解析】平等的就业权和自由择业权是劳动权的核心。该项权利对于公民来说,不分性别、民族、政治信仰、财产状况,均有权实现就业,有权依法自由地选择职业,有权利用国家和社会提供的各种就业促进条件,以提高就业能力和增加就业机会,禁止任何形式的就业歧视和职业歧视;对于国家来说,应当为公民实现劳动权提供必要的保障,为提高促进经济和社会发展创造就业条件,扩大就业机会。
2.【答案】ABC
【解析】促进就业制度主要包括国家的就业方针,政府有关部门在拓展就业渠道、提供就业服务、实施失业保护等方面的责任和措施,以及对妇女、残疾人、少数民族人员、退出现役的军人等特殊群体的专门促进措施等内容。
3.【答案】ACD
【解析】企业战略是指企业为了适应未来环境的变化,寻求长期生存和稳定发展而制定的总体性和长远性的谋划与方略。其实质是实现外部环境、企业实力和战略目标三者之间的动态平衡。
4.【答案】ABC
【解析】企业经营环境的微观分析包括五个方面:①现有竞争对手的分析;②潜在竞争对手的分析;③替代产品或服务威胁的分析;④顾客力量的分析;⑤供应商力量的分析。企业经营环境的宏观分析包括四个方面:①政治法律环境;②经济环境;③社会文化环境;④技术环境。D、E两项属于企业经营环境的宏观分析。
5.【答案】ABCDE
【解析】企业纵向一体化的主要目的:①控制原料生产的成本、质量和数量;②把供应商的利润转化成自己的利润;③控制产品的分销渠道,减少产品的库存积压;④获取价值链重组的利益;⑤扩大企业在特定市场和行业内的规模和竞争力。企业横向一体化的目的:①减少行业竞争的激烈程度和由于竞争带来的不确定性;②有利于企业把握消费者需求变化的规律,加强企业对市场的控制力;③实现战略协同效应;④取得规模效应等。
6.【答案】ABCDE
【解析】根据成熟行业的特点,企业可以制定相应的战略对策,包括:①明确一种竞争战略;②合理组合产品;③合理定价;④工艺创新;⑤扩大用户的产品范围;⑥购买廉价资产;⑦选择合适的买主;⑧工艺流程的选择;⑨参与国际竞争。
7.【答案】ABCD
【解析】决策者可根据不同的标准和方法进行方案选择,其选择标准和方法可以分为:①悲观决策标准;②乐观系数决策标准;③中庸决策标准;④最小后悔决策标准;⑤同等概率标准(机会均等标准)。
8.【答案】BD
【解析】满足亲和需要的行为包括:①受到许多人的喜欢;②成为团队的一分子;③友好、合作地与同事一起工作;④保持和谐关系,避免冲突;⑤参加社交活动。A、C两项属于权力需要;E项属于成就需要。
9.【答案】ABC
【解析】组织公正与报酬分配的具体要求包括:①分配公平,指个体在一定的组织和工作环境下,对分配的结果和数量进行评估,判断其是否公平,是否得到了自己应该得到的那一份;②程序公平,指员工所感觉到的报酬结果的决定方式的公平性;③互动公平,指分配结果反馈和执行时的人际互动方式是否公正。
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