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教师资格证结构化面试

教师资格证的面试是考证的一部分,所以也要重视。以下是小编本站为您整理的一些关于教师资格证结构化面试,欢迎阅读参考!

教师资格证结构化面试

【结构化试题一】

作为教师而言,哪些事情是一定要做好的?

【参考答案】

无论教师做哪些事情,都要紧密围绕教师职业道德规范和行业准则展开。其中爱国守法、爱岗敬业是对教师最基本的要求,关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习是教师恒远的话题,也是一定要做且一定要做好的事。

第一,关爱学生。它是教师职业道德的灵魂。只有关心爱护全体学生,尊重每一位学生的人格,平等、公正对待学生,才能培养出具备良好品德、健全人格,具有创新精神、全面、主动、健康发展的学生。

第二,教书育人。它是教师的天职。教师应更多采用启发式的教学方式方法、教给学生主动学习的方式方法,真正开发学生的多元智力;并且重视情感态度与价值观的实现,让学生们潜移默化地领悟人生的真谛。

第三,为人师表。它是教师职业的内在要求。教师应以高尚的人格感染人,以整洁的.仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

第四,终身学习。它是教师职业发展的不竭动力。“学无止境,教无定法”,在如今“知识爆炸”的时代,教师要不断学习、与时俱进、自觉更新教育观念、完善知识结构、潜心钻研教育教学业务,才能跟上时代发展的步伐,才能适应时代变迁带来的挑战。

只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

【结构化试题二】

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”请谈谈你对这句话的理解。

【参考答案】

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,意思是说,对于学习知识而言,知道怎么去学的人比不上爱好它的人,爱好它的人又不及以此为乐的人。孔子的这句话,说明了学习的三种境界——“知”“好”“乐”,更强调了兴趣在学习过程中的重要作用。

伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”一个人,一旦对某件事产生了浓厚的兴趣,就会主动地去求知、去探索、去实践,并在这个过程中获得愉快的体验。因此,古今中外的教育学家无不重视兴趣在智力开发中的重要作用。这就对教师的教学工作提出了更高的要求,即根据学生的个性化特点,激发学生的学习兴趣,并引导其将这种兴趣内化为不断开拓进取的驱动力,最大化地调动学生学习的积极性和主动性。

要想达到这一目标,我认为,可以从“培养”和“强化”两个方面着手。前者,是一个从无到有的过程。这就要求教师在教学过程中,要合理地设计课程,从学生接受的角度出发,适时引导,巧妙设问,以此来调动学生参与探索的积极性,从而激发其潜在的学习兴趣;后者则是在学生已有兴趣的基础上,通过鼓励、拔高等方式,不断强化学生对自己的心理认同感,避免出现“三分钟热度”的情况。这样,学生就可以带着浓厚的兴趣参与学习活动,并收获较好的学习效果。