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    摘要:《周易》的《易经》文本源于上古占筮,它体现着《周易》思想体系过程中的前阶段。取象运数是《易经》思想的一个显著特征和主要构成。《周易》特别是《易经》对于客观认识有着一个完整的"图示"结构,在这个结构中象...

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    一、教材分析1·教材的地位和作用在学习这节课以前,我们已经学习了振幅变换。本节知识是学习函数图象变换综合应用的基础,在教材地位上显得十分重要。y=asin(ωx+φ)图象变换的学习有助于学生进一步理解正弦函数的图象...

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    提要:从“推天道以明人事”这个易道的根本“法门”来说,以“象”、“数”为特殊符号形式和运算法则,以操作者个体的超常心智活动为根本运算机制,从现象“推衍”出某种可以决定现象变化方向和结果的规律性普遍原则,是象数易...

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