浅谈几种文言文阅读教学方法的运用
浅谈几种文言文阅读教学方法的运用
摘 要:文言文是中学语文教学的重要组成部分,也是中学语文教学的难点。不仅学生觉得文言文难学,有些教师也觉得文言文难教。针对中学文言文教学的现状,对几种文言文的阅读方法进行了分析、比较。在分析比较中发现了文言文教学中应该注意的几个问题,希望在实践过程中能给予提示和帮助。
关键词:诵读法;串讲法;质疑讨论法;比较法
Shallowly discusses several writings in classical style reading teaching method the utilization
Abstract: The writings in classical style are not only the most important figure in school teaching of Chinese, but also the most difficult one. Therefore, students feel difficult to learn, some teachers have trouble in teaching as well. In this situation, this thesis is finding several problems should be paid attention through analyzing and comparing among some reading methods. It has the purpose of prompting and helping in practical teaching.
Key words: reciting; skipping; controversial discussion; comparative
浅谈几种文言文阅读教学方法的运用
文言文教学历来都是中学语文教学的重点。但是大多数的中学生都对文言文缺乏兴趣,学习积极性不高,学习效果也很不理想。这是因为文言文的内容与学生的现实生活脱离太远,引不起学生的学习兴趣,同时文言文本身复杂繁多的字、词、句等基础知识也增加了文言文学习的难度。此外还有1个重要的原因,就是在文言文教学时教学方法的运用没有切合课文内容和学生学习特点。如果教师采用合适的教学方法,能吸引学生的注意,就能调动学生学习的积极性,从而改善文言文教学效果。文言文阅读教学方法怎样才能切合课文内容和学生学习的特点呢?下面就几种文言文的阅读教学方法的运用进行分析、比较,为提高文言文教学效率提供1点粗浅的看法。
1 诵读法
1.1 诵读法的定义
诵读法是文言文教学方法中的1种传统的教学方法。李德成主编的《阅读辞典》中对“诵读”的理解为:“朗读、吟读、背诵、默诵等4种诵读方式的合称。其中,默诵是背诵的特殊类型。” 这个解释告诉我们:诵读包括朗读、吟读、背诵、默诵等方式。它对这4种方式的.解释是这样的:“朗读,声读法之1,指运用富有感情色彩的有声语言转换作品的文字语言的阅读方法。吟诵,声读法之1,指1种用唱歌似的音调来诵读作品,从而感受作品的思想内容、韵味情调的阅读方法。背诵,声读法之1,指用反复诵读的方式达到准确记忆文字材料的1种阅读方法。默诵,指在心里默默记诵,是背诵的1种特殊类型。”②[1]在文言文教学过程中
-
高中数学研究式学习存在的问题探究论文
探究式教学是建构主义学习理论的一种教学实践模式。探究式课堂的特点是学生通过合作交流、自主探究获得新知识。探究式教学与传统的接受式教学和训练式教学相比,更具问题性、实践性和开放性,将学生置身于动态、开放、生动的学习环境中,有利于学生的自主学习和自主...
-
情之深,趣之浓-浅谈小学英语课堂的“情”与“趣”
任何一种教育都应该是爱的教育,以教师对学生的爱、对自己所教学科的爱,来唤起学生对知识的爱。“情感是人类特有的灵性”,“兴趣是学生最好的老师”。古人云:“未见意趣,必不乐学。”兴趣是最好的老师,是学习的强大动力。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学...
-
人力资源管理激励探析
激励机制,就是在管理活动中根据人的心理变化,激发人的动机来启动人的内在动力,促使每一个人、每一个企业,迅速、有效地去追求目标而建立的一系列有机结合的管理方式。以下是本站小编为您整理的人力资源管理激励探析,希望能提供帮助。摘要:企业管理的关键是人本管理,人...
-
关于多媒体技术在电工电子技术教学中的作用的论文
一、对于传统教学模式及其教学设备进行问题分析1.传统教学模式老套,无新意传统的电子电工的教学方式是以教师讲解为主体,一节课的时间大部分都被教师讲解专业知识所占用,而学生却听得云里雾里,甚至对学习失去信心。在电子电工的课本上大都标记了需要实验操作的详细...