早教要为孩子的终身发展奠基
早教要为孩子的终身发展奠基,早教有什么好处呢?一起来学习吧。
随着社会的快速发展和时代的进步,人们对于教育的认知和态度也在不断地更新和发展。“早教”这一词汇在现代家庭中早已不再陌生,更在家长们心中流传“不能让孩子输在起跑线上”这样的观念。“早教”其实是指在孩子学龄前0—3岁进行的教育活动,这一阶段的孩子是幼儿期是人生智力发展的关键期,有人认为,幼儿在2—3岁期间是学习口头语言等方面的最佳年龄,抓紧早期教育,可以提高学习效果,这也是人的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。所以,抓住早教阶段的教育学习时机十分重要。
对于孩子在学龄前的教育问题,家长们可谓是尤为关注,希望能够在孩子启蒙教育阶段很好的开发孩子的智力和潜能。但也不乏许多家长是一味的跟风而根本不懂“早教”的概念和意义。
早教其实就是指孩子所接受的学龄前教育,然而目前被所广泛熟知的是0—3岁才属于早教范畴,大家比较认可的归纳为对0—3岁的孩子教育称为启蒙教育或者小童教育。新爱婴早教专家周汉民表示,婴幼儿这一时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期,确实是进行教育的好时机。早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境,对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”,从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。
近些年,国家也对早教的实施给予了认可和支持,鼓励在这一阶段对孩子的进行智力开发和教育,从而大大推动了广大家长对早教的认知。从国家到家庭的重视 程度都能够充分了解早教对孩子的重要性。
在早教的课程选择上,家长也应遵循孩子的兴趣。在婴儿时期,孩子的兴趣是很难把握的`,但在一段时间后,孩子就慢慢开始寻找自己喜欢的影像或者声音,家长就可以从这些细节上找到孩子的兴趣。我们不可能期望二三岁的宝宝用意志和努力来学习,但只要引起孩子兴趣,他们也可以长时间地专注于一项活动。只要父母发现了孩子的兴趣,就能创造很多教孩子学习识字和阅读的情境。在采访参加早教的孩子家长时,张女士就说到,孩子在很小的时候就是个“音乐迷”,听到手机的铃音就跟着哼哼,观察到之后他们就给孩子报了音乐类的课程,孩子不仅注意力相对集中,还很开心的接受课程内容。
新爱婴早教总裁周汉民建议家长,选择早教机构,首先要选品牌,品牌背后代表了教育品质和多年的经验,教育一定要依靠时间的累积和好的观念不断完善;同时也要看这个机构和课程的教育理念是什么,现在家长观念比较多元化,国内外的课程体系在机构中都有,分类也细致;此外还要问问已经在上课的家长,看看他们的评价和口碑。
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