怎么学习配音基础知识
导语:播音对吐字的基本要求是什么?准确规范(声母讲究发音部位和发音方法,韵母的唇型及舌位准确),清晰集中(口腔控制),圆润流畅(吐字圆润,不能散、扁。声韵过渡迅速,声韵比例得当),自如富于变化(不挤、不捏、不做作。那要怎么学习配音基础知识?下面就由小编为大家介绍一下,希望对大家有所帮助!
什么是和咬字器官,咬字器官都有哪些?由肺呼出的气流通过声带发出声音,经咽腔到达口腔,在口腔内收到各种节制而形了不同的字音,这个节制的过程我们就叫做吐字的过程。
而口腔内对声音起节制作用的各个部位,就是咬字器官。它包括:双唇、舌,舌又可以分为舌尖、舌叶、舌面和舌根。上下齿、上下齿龈。上颚和下颚。其中唇和舌在形成字音的过程中动作最积极,起的作用最大。
口腔中的“打开口腔”和“力量集中”的要领是什么?打开口腔要领:提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴。力量集中是指:唇舌力量的集中。首先,唇的力量集中到唇的内缘,集中到中央三分之一处,唇的力量散,声音就散。其次舌力量集中表现在两个方面:一个在发音过程中舌要取收势,把力量集中在舌的前后中纵线上;另一个发辅音时,成阻部位要呈点状接触,而不是片状接触。
声音发出的路线是什么?字音的着力位置在哪里?什么是“声挂前额”?声音应该沿软腭、硬腭的中纵线推到硬腭前部,这条中纵线就是声音发出的路线,硬腭前部就是字音的着力位置。受口腔控制而形成的字音好像被“吸”着,而“挂”在硬腭前部,即“声挂前腭”
汉语音节的结构特点是什么?
每个音节由声母、韵母、声调三个部分组成,每个音节有一到四个音素,元音成分占优势。元音是乐音,响亮、通畅。
多数音节的发音,口腔由闭而开再到闭,两头小中间大,响亮的主要元音居中,这一特点是吐字圆润如珠的客观基础。
汉语是有声调语言,阴阳上去分明,本身带有音乐性,极赋抑扬之美。
韵母有四呼之分,而四呼的划分,又与唇型的圆展直接相关,因此唇型在汉语吐字中相当重要。
“吐字归音”的'要领是什么?在吐字过程中,对字头、字腹、字尾的处理分别叫出字、立字、归音。出字叼住弹出,立字要拉开立起,归音要弱收到位,枣核形。出字是指在播音吐字过程中对字头的处理。要求做到字头出字有力,叼住弹出。立字是指在播音吐字过程中对字腹的处理。要求做到字腹立字饱满,拉开立起。归音是指在播音吐字过程中对字尾的处理。要求做到字尾归音弱收到位,趋势鲜明。
什么是“枣核形”配音提示“枣核形”是一种比喻,它是指字头、字腹、字尾俱全的音节吐字的状态。它以声母和韵头为一端,韵尾为一端,韵腹为核心。发音时,韵腹占的时值最长,口腔开度最大,声音最饱满,最响亮,整个音节就像一个两头小,中间大的“枣核”。整个音节头、腹、尾各个部分发音特点要表现鲜明,但不能对字音进行分解,依次读出各个音素,而要声韵相拼,浑然一体。在播音中,不可能做到字字如“核”。“枣核”的大小、圆扁、长短等,要随内容表达的需要而变化。
如何做到喉部放松?九洲广告配音建议加强口腔控制和气息控制。
什么是共鸣,它的作用是什么?人体的共鸣腔有哪些,播音中运用共鸣的特点是什么?
共鸣是声学中,由于声波的作用而引起的振动现象,从物理学角度讲,凡是充满空气的地方都可以产生共鸣(头腔共鸣是骨传导产生的共鸣)。
共鸣的作用是:扩大和美化声音。
人类发声的共鸣器官,在喉以上有喉腔,咽腔、口腔和鼻腔;在喉以下有气管、胸腔。
播音中运用共鸣是以口腔共鸣为主兼用胸腔共鸣,适度运用少量鼻腔共鸣,头腔共鸣用的很少。
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