数学名师工作室个人总结
回顾一学期来的工作和学习生活,感慨良多。我们这批站在教育教学第一线的教师在一起研究和学习,建立了兄弟姐妹般的深厚感情。我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获,在师父的悉心指导下,我和工作室中的所有成员共同成长着。每位老师积极进取的态度也深深地影响着我、激励着我,让我时刻不敢有丝毫懈怠。
一、与名师对话,点亮智慧、涤荡心灵
我很荣幸能加入“汪尊明名师工作室”这个团队,也为名师汪尊明的个人魅力所折服。在教研活动、学习指导等方面,汪校长都秉承着他一贯的作风,以身作则、亲力亲为,将自己多年的教学经验传授给每位成员。与他交流,听不到空话、套话、大道理,获得的都是实实在在的教学方法和行之有效的指导建议。
二、向成员学习,促进发展、寻求进步
本学期工作室的每次活动我都积极参与,工作室学员各有特色,每一次的活动、每一次探讨都闪现着我们的智慧,每次的研讨课和课后探讨对我来说都是一次学习的.机会。他们是我的益友,更是我的良师,在他们的身上,我看到了积极进取的学科精神和严谨治学的教学态度。
三、教学常反思,积极钻研、优化课堂
在日常的教学中, 我能认真钻研教材,潜心研究教法,分析教材的重点、难点,认真备好每一堂课。在课堂上,我能运用先进的教学理念开展教学,重视调动每位学生的学习积极性,体现学生的主体地位。凡是学生能解决的知识,老师绝不包办,只是重视对学生的引导,教会学生学习诀窍,减轻学生的学习负担,并注重培养学生创新精神和实践能力,体现出教师的指导作用。我也越来越重视课后反思,每节课上完都认真思考自己的不足,结合在工作室活动和日常听课中累积的先进教学方法,思考改进的策略,积极探索,力求在教学中有更大的进步。
四、潜下心读书,充实自我、沉淀思想
网络的迅速发展使人们远离了书本,汪校长却明确要求我们养成良好的阅读习惯,并且还为成员们准备了《数学思维养成课》这样理论与案例相结合的读本。好书是值得不断品读与细细揣摩的,我将继续读下去,争取把数学思想方法吃透。我相信,有思想的教学,才是真实的课堂,不满足于基础知识的教学,更重要的是方法的教学,思想的传播,做一个有灵魂的数学老师,将好的数学思想方法教给自己的学生,让他们受益于今后更多的数学学习当中。
回顾一学期以来的工作,我觉得还做得很不够,也存在着不足。自己努力的程度还远远不够,离工作室的要求还有一定的距离……我将会在今后的工作中,继续发扬自己的优势,努力改正自己的不足,以更高的标准来严格要求自己,力争使自己在教学、科研上,都取得更大的进步。
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