且行且思班主任工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,是时候写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的且行且思班主任工作总结,欢迎大家分享。
魏书生曾说过这样一句话:我的工作是在学生的心灵里开辟一片绿地,播撒上真善美的种子。教师是一项崇高的育人事业,从事教育虽然含辛茹苦,却又令人心满意足。其实担任班主任的时间并不长,经验尚缺,这一路上且行且思,我坚信爱是教育的前提,有所付出就会有所收获。带着信念,勇敢踏上旅途,我期待孩子们心中的种子在未来的日子里绽放出艳丽的花儿。
一个优秀的班主任,他一定是细心,并且有耐心的教师。说来也惭愧,从事教育有时候自己显得比较浮躁,缺乏一颗细腻的心。还记得在一次大课间上,紫欣趴在课桌上,看到这样的情况我自然是不能容许。“紫欣,上课不能趴着,站起来!”我喊道。她旁边一个同学小声地说:“她发烧了……”看到这样一句话,我走上前去摸了摸她的额头,果真有点烫,立马打电话让家长来接她去看医生。我很庆幸旁边的这位同学提醒了我,我也很后悔,后悔自己没问清楚就处理事情。如果我足够细心,足够耐心,也许就不会出现这样的`事情了。在未来的旅途中,一定得与细心、耐心同行。
关注后进生,静候花开。几乎每一个班级都有那么几个后进生,他们的学习习惯养成得不好,学习成绩不理想,如果这时候作为老师的我们不及时给予关注,耐心引导,总有一天他们就会产生厌学情绪,对学习彻底失去兴趣。金顺是我们班的一个小男孩,刚转来我们班的时候,学习成绩并不理想,时常考不及格。看到这样的成绩,我知道不光我们着急,他也是。所以我常常利用午间来为他补习看不懂的功课。刚开始补习工作进展得并不顺利,很多题目都不会做,所以他就更着急了。在我看来,这是很正常的,有些事情欲速则不达,常常鼓励他要静下心来学习,不懂的地方自己先思考,实在不行可以问老师,或者问同学。慢慢的,这颗种子竟也发芽了,在最近的一次考试中及格了。我想,关键不在他考几分,只要进步了就成功了。这些后进生如一朵朵迟开的花儿,只要耐下心来,静候花开,总有一天会绽放更加迷人的花儿来。
以身作则,身正为范。教师是孩子学习的榜样,教师的一言一行、一举一动都会潜移默化地影响他们。我想,一位书写工整的老师,他教出来的学生字迹一定也是工整的;一位嗜书如命的老师,他的班级一定散发着书香气息;一个行为习惯养成良好的老师,他所教出来的学生也会是学习习惯养成良好的学生……正因为如此,我们有什么理由不严格要求自己呢?
从事班主任工作,就如同翻阅一本书,沉浸在其中,你会发现越读越有趣,越读越爱读。对于我来说,班主任工作虽说繁琐,倒也能享受其中的快乐。和孩子们在一起的时光里都是充实的,一路上因此彼此的存在,而让这教育生活变得愈加迷人。
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