学校2020年冬季长跑活动总结
1、做好家长的思想工作是训练工作的前提和关键。在整个冬训过程中,作为带队教师,除了对训练计划要周密部署,实行科学训练外,还要提高教师的责任心和事业心;要深入到学生中间,观察学生的表现情况,了解学生的思想动态,及时解决存在问题。特别是当运动量上去的时候,问题最容易出现。根据我的带队经验,了解学生的家庭情况和实际困难,关心学生的作业完成情况和身体情况等。尤为重要的是把学生和家长的思想沟通工作贯穿整个训练始终。
2、配合语数外老师共同做好偏科学生的教育工作。使学生在校内外的学习和训练能够得到兼顾,真正做到关爱学生。增强学生的自信心,减少自卑感。培养学生具有坚强的意志和毅力,在困难面前不低头,总是鼓励自己“我能行”。
3、教师要具备教育学和体育心理学的相关知识。例如:刚开始训练的一周内,学生会出现脚痛或者小腿、大腿上的肌肉酸痛的现象。对于这一情况,作为教师要提前做好准备,要在训练的开始就要给学生一种心理上的暗示。好让学生知道,这是必然的结果,不必大惊小怪的。再譬如:随着天气的变化,气温渐渐降下来了,或者预报第二天会突然出现冷空气到来。那么,教师就要做好思想工作,暗示学生第二天不要迟到,避免因为天气冷了,出现学生缺席训练的现象。事实证明,这种教育效果的确不错。
4、体育教学要有情趣,避免训练的枯燥难熬。例如:当我发现迟到的学生多起来了,甚至出现缺席的现象,针对这种情况,我向大家讲述前几年我们学校冬训运动员的.故事,起到了很好的效果:
“顾芳同学为了训练不迟到,睡觉前把闹钟放在自己枕边,闹钟一响就马上起床,当看到父亲还在床上睡觉时,就催促父亲起床。有几次甚至干脆掀开父亲的被子,嚷着要送学校参加训练。她的父母被她的这种精神所感动,无话可说。”
“黄俊同学的家是离学校最远的,骑电瓶车大约要半个小时到,而在训练前,他都是乘坐定时班车的,为了那次冬训,她的母亲每天天不亮就送他到校训练了,从来没有迟到过一次。这种精神着实感动了我们训练组的老师们,这种家长是多么配合啊!”
5、推崇健身理念,养成健康的生活方式。小学生的冬季长跑活动要得到社会和家长的认同,成为学生终身体育的健身运动方式,而不是单纯为了学校竞技比赛而开展,这是我们要思考的一个问题。
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