小学英语《Wevisitedlotsofplaces》教学反思
本课教学目标是让学生用过去式动词描述过去发生的事情,这是一节公开课,通过教学感觉自己的做到了以下几点。
本课采用了任务型教学法,在活动中完成任务,在用中学,学中用,真正达到了学以致用的目的`,把语言与生活结合起来。学生自己充分利用百度搜索一些活动的图片,让学生自己搜索以前学过的短语,提高了学生的动手实践能力。
充分发挥学生的主体地位,让学生真正成为学习的主人。小老师在本课中发挥了积极作用,很多同学都争先恐后争做小老师,小老师这种特权对所有学生都是一种激励,为了争当小老师,他们会在课下下许多功夫,争取表现的更好。
小组合作学习法在本课中得到了尝试,实践证明效果还是不错的,尤其是小组合作与捆绑评价相结合,更增强了学生的集体荣誉感。
不足之处:如何更有效的实施小组合作学习?调动每一个学生的积极性参与学习活动使我们应当考虑的。有个别差生由于自卑心理害怕说错,把机会让给别人,勇于开口回答问题对他们来说就是一种进步。因此针对不同的学生采取不同的评价,对我们教学又提出了更高的要求,这是今后的教学中我应当着重考虑的。
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关于小学英语6A unit 5的B,C部分公开课教学反思
我教的是6Aunit5的B,C部分。这部分处理的重点是单词和句型,在上完本单元的语篇的基础上再学习BC,比较简单,学生对一般过去时也有了一定的认识。在教学设计上我偏重对句型的教学,做到始终词在句中,句在境中。本课上下来之后收获也有,失落也有。首先我觉得自己在这几方...
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花的勇气教学反思范文
《花的勇气》是人教版四年级下册中的一篇课文,节选自冯骥才的散文《维也纳春天的三个画面》。下面是本站小编为大家收集的关于花的勇气教学反思范文,欢迎大家阅读借鉴!花的勇气教学反思范文【1】《花的勇气》这节课结束了。从这节课当中,我也悟到了许多东西。这节...
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课文《我们的民族小学》的教学反思范文
今天是开学第一天,早上一到学校我组织孩子们进班,。上课的铃声也没听到,自己就开始了上课,孩子们表现的还不错,但是可能由于新学期第一节课,没有适应的原因,课堂上原来养成的一些好习惯,好多孩子都忘了,因此在课堂上浪费了一些时间。不知不觉铃声响起,我的展示还没完,达标...
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小学《走进大自然》教学设计及反思
一、教材分析:综合实践活动课是在基础教育课程改革中,作为一门主要由学校自主开发的校本课程,具有很强的开放性、自主性、实践性和生成性。为了体现出综合实践活动课程,力求改变的过分重视知识的传授,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,以及着重丰富学生的...