小学三年级恐龙世界的教学反思
《恐龙世界》这一课是“造型、表现”领域的内容,是一节非常有趣的绘画创作课。“恐龙”是孩子们很感兴趣的话题,学生从小就玩恐龙玩具,看有关恐龙的连环画,听有关恐龙的故事,因此,这节课从题目上就很容易激发学生学习的兴趣。
教学中我首先以恐龙图片来激发学生对本课的学习兴趣,再引导学生通过观察分析图片,使学生了解恐龙的种类、习性、外型,上课时让学生带来自己喜欢的恐龙玩具,组织学生以小组为单位,比一比,看看哪组同学创作的好,使学生的学习兴趣大大提高同时,很好的解决了教学难点。
课堂上,我重点是让学生了解如何表现不同特点的恐龙。通过观察课件中的恐龙,同学们基本上都能够抓住恐龙的'外形特点,并进行具体的分析;也都能够按自己喜欢的方式去表现,以充分体现和展示他们的个性。
最后,展示优秀的恐龙题材的美术作品,启发学生的创新思维,激发了学生的创作热情,学生们在明确作业要求前提下,完成了一幅幅优秀的恐龙世界的作品,在评价活动中,采取自评、互评和教师评价相结合的方式,进而培养学生的合作精神、评价能力和审美鉴赏力。整节课学生学习气氛十分热烈,学习效果良好。
-
小学六年级数学教学反思(精选5篇)
身为一名人民老师,教学是重要的工作之一,对教学中的新发现可以写在教学反思中,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的小学六年级数学教学反思(精选5篇),希望对大家有所帮助。小学六年级数学教学反思1充分利用学生的生活经验,让学生在生动具体的情...
-
初中英语期中考试教学反思(精选9篇)
在学习、工作、生活中,我们要有很强的课堂教学能力,反思指回头、反过来思考的意思。反思要怎么写呢?下面是小编精心整理的初中英语期中考试教学反思,欢迎阅读与收藏。初中英语期中考试教学反思篇1本次八年级英语月考从试卷上看考察知识面较广,题型较丰富,灵活运用程...
-
小学五年级阶段性教学反思
五年级二班共有46人,全部参加了考试,最高满分,最低64、5分,平均90、76分。单从分数看,似乎是比较客观,但是考试还是保留了很多不该有的问题,因为本次检测题目简单,考这样的成绩并不理想,主要存在的问题有以下方面:一、简单的题目多人出错误填空题第7小题长方体棱长总和等...
-
小学科学课《寻找有生命的物体》教学反思
本课是苏教版小学《科学》教材三年级上册《我眼里的生命世界》单元中的第一课。在教材的处理方面,我根据学生的年龄和心理特征,在把握好课程标准和教学目标的基础上,进行一些合理化的调整与处理。另外,我还将课堂中的学习活动延续到课外,让学生在家长的帮助下查阅“...