小学体育《立定跳远》的教学反思
本节课的体育教学,以游戏为教学手段,通过创设情境,在生动、活泼、有趣的氛围中完成了运动参与、身体健康,运动技能等领域的'教学目标。如“大风吹、小风吹”,“拍皮球”,“小兔子回家”等活动,能够充分地激发学生的参与积极性,而且情景的创设更利于学生的学习,比以往教师一味的枯燥讲解有效的多。
教学过程中,教师能够照顾到学生的身心发展规律和心理需求,通过小组合作、探究的方式完成了教学。设计了自主尝试、小组讨论、发表分享、展示归纳等教学流程,提高了学生自主学习能力,对学生合作意识和创新意识的培养有重要意义。
教学过程中也存在缺憾,如在小兔子过陷阱的环节中,教师的引导不够。能力强的学生一下就过了陷阱,而能力弱一点的学生,通过连续的跳跃也能过“陷阱”,这是学生大胆创造的结果。教师对此没能及时加以引导,说明应变能力不够。
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关于小学英语6A unit 5的B,C部分公开课教学反思
我教的是6Aunit5的B,C部分。这部分处理的重点是单词和句型,在上完本单元的语篇的基础上再学习BC,比较简单,学生对一般过去时也有了一定的认识。在教学设计上我偏重对句型的教学,做到始终词在句中,句在境中。本课上下来之后收获也有,失落也有。首先我觉得自己在这几方...
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花的勇气教学反思范文
《花的勇气》是人教版四年级下册中的一篇课文,节选自冯骥才的散文《维也纳春天的三个画面》。下面是本站小编为大家收集的关于花的勇气教学反思范文,欢迎大家阅读借鉴!花的勇气教学反思范文【1】《花的勇气》这节课结束了。从这节课当中,我也悟到了许多东西。这节...
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课文《我们的民族小学》的教学反思范文
今天是开学第一天,早上一到学校我组织孩子们进班,。上课的铃声也没听到,自己就开始了上课,孩子们表现的还不错,但是可能由于新学期第一节课,没有适应的原因,课堂上原来养成的一些好习惯,好多孩子都忘了,因此在课堂上浪费了一些时间。不知不觉铃声响起,我的展示还没完,达标...
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小学《走进大自然》教学设计及反思
一、教材分析:综合实践活动课是在基础教育课程改革中,作为一门主要由学校自主开发的校本课程,具有很强的开放性、自主性、实践性和生成性。为了体现出综合实践活动课程,力求改变的过分重视知识的传授,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,以及着重丰富学生的...