小学四年级体育《原地侧向投掷沙包》教学反思
原地侧向投掷沙包是二年级水平一的达标测试项目。这节课原地侧向投掷的第三课时,在复习原有动作的基础上,着重强调蹬转动作,将沙包投过一定高度的横绳,注意投掷的高度,提高学生投掷的高度。第二部分是一个素质练习,通过运沙包的游戏发展学生的配合和奔跑能力。
课的开始,先做准备操,学生的完成情况较好,起到了热身的目的。接下来复习原地的转法和原地踏步走,原地转法利用脚后跟脚尖转完成情况较好,原地踏步走有精神,口令响亮。总体来说这些教学常规完成还可以。
基础部分是原地侧向投掷沙包,首先利用原先教学的方法进行投掷,按照口令一二三的步骤,学生有较高的`积极性投过绳子,在投掷过程中发现很多学生没有利用身体的力量,通过示范,让学生看到老师是如何蹬脚转髋转体的动作,接着让学生来练习,练习之后在进行沙包投掷,注意体会蹬转的动作。在讲解的过程中,学生出现注意力不集中的现象,有些同学自己顾自己在那边做小动作,可能任凭我的声音再响,也没有用。有些没有及时的评价,多表扬学生的话太少,所以注意力没有集中到老师这里,这个也是我以后大力改进的地方。
后面一部分是接力运沙包,学生的积极性较高,很多学生帮在运沙包的同学加油,但是忘记了自己站的队伍。在试教过程中,我已经发现了学生在运沙包过程,要注意防止冲撞等安全问题,所以在上课时,调整了队伍之间的间距,组与组之间的冲撞解决了。但是组内的出现了冲撞现象,比如说跑回队伍的人跟要出发的人,最好规定好从哪一边回队伍比较好,以后还要多关注这种小的细节。
教低段更需要贴近孩子,多用形象的讲解,多用真心的表扬,多用耐心的辅导,需要我学习的还有很多,相信自己一定能做好!
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