干部培训管理科学发展观的心得体会
在干部教育培训工作中,不仅要积极宣传科学发展观,而且还要在干部教育培训中认真贯彻、主动适应科学发展观的要求,扎实推进干部教育培训改革创新。
一、干部培训理念必须符合科学发展观要求
干部教育培训工作必须敏锐把握时代发展趋势,树立符合科学发展观要求的干部教育培训新理念。一是树立以人为本理念。把提高干部的素质和能力、实现干部的全面发展作为干部教育培训工作创新发展的出发点和落脚点。二是树立整体开发理念。不仅要开发培训对象的学习潜力和整体素质,而且也要开发各类施教主体的培训潜力和整体素质。三是树立协调发展理念。既要区分层次、突出重点,又要统筹兼顾、共同推进,使之协调有序开展。四是树立可持续发展理念。科学把握经济社会发展的总体趋势及其对干部教育培训工作的`新要求,增强干部教育培训工作的预见性、前瞻性。
二、干部培训内容必须符合科学发展观要求
当前应重点抓好中国特色的社会主义理论体系特别是科学发展观的教育培训,引导广大干部坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚持用发展着的马克思主义武装头脑、指导实践、推动工作。干部教育培训内容要立足于干部综合素质的提高,与时俱进,不断更新,除对干部进行政治理论灌输外,还要加强各个时期重大时事政治的学习培训,加强党的路线方针政策和国家法律法规的教育,加强干部心理素质和开拓创新意识的培训,多对干部进行党和国家在经济、政治、文化、社会、外交、国防等方面的重大部署和要求的培训。
三、干部培训形式必须符合科学发展观要求
在培训方式上,应注重灵活性。除以党校为主阵地抓好各种主体班次培训外,要大力提倡异地培训、引进培训、挂职培训等多种培训方式,切实做到本地培训与请进来、走出去培训相结合,更多地请进来、走出去。在培训方法上,应注重科学性。要积极引进适应新时期干部教育培训要求的现代化培训技术手段,建立和完善现代远程教育系统,不断提高干部教育培训的信息化水平。要根据干部的不同特点,分别采取课堂讲授式、问题研究式、案例解剖式、情景模拟式、亲身体验式等不同的教学方法,激发学员的学习兴趣。
四、干部培训机制建立和完善必须符合科学发展观要求
一要完善宏观管理机制。建立健全组织部门主管、职能部门积极配合、社会力量多方参与的干部教育培训工作体系,克服宏观管理中出现的缺位、越位、不到位现象。二要完善激励约束机制。通过建立和完善学分制度、督学制度、考核制度,形成内在与外在相结合、激励与约束共同作用的干部教育培训动力机制。要通过建立干部任职资格制度、干部继续教育培训制度、干部学习情况登记制度等,激发干部学习的内在驱动力。三要完善投入保障机制。建立切实可行的培训经费保障机制,探索干部教育培训经费来源多样化的渠道和方式方法。四要完善质量评估机制。定期对各类培训机构及其培训质量进行评估和满意度测评。
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