干部学习科学发展观心得体会

记得xx04年以来多次在全区干部大会上大声疾呼：xx的干部，特别是处以上领导干部，观念要进一步更新，作风要进一步转变，能力要进一步提高！在金融危机严重影响我区经济发展的困难时期，书记振聋发聩的声音确实是真知灼见。

要说我们xx的干部都是好干部（包括本人）：一是“本份”，能够立足本职开展工作，很少有人具“非分之想”。二是听话，领导叫干什么、政府安排什么就做什么，很少有人敢擅越“雷池”。三是团结，单位内部和睦和谐，部门之间友好客气，会上相互鼓励少有“刺头”，平时相互尊重不说“闲话”。整体而言，我区的干部“人气旺、氛围好”。但是，站在“揽月山庄”往下看，显得太“平”：一是不温不火的心态激不起跨越式发展的热情，二是按部就班的作风承载不了“四大工程”和“六个xx”的责任。为此，充实、提高特别是进一步“发展”我区的党员干部是当务之急。

就我本人的情况来说，通过“科学发展观”的学习，深感要进一步强化三个方面的“修炼”：

一、修炼发展意识。“科学发展观”的核心是以人为本，要实现人的全面发展，需要一种源动力——自我发展的`愿望。只有“想发展”才能发展，人在感到了落后、感到了危机、感到了差距而产生“忧患意识”时才会“想发展”，因此，自己要常怀“忧患”之心，常用“三把尺子”量量自己的“长短肥瘦”。想发展不一定就能发展，“定位”低、目光短、思路窄，肯定不行。因此，只有具备了站得高看得远的“超前意识”才寻找到了发展的路径。仅仅找到了发展的“路径”不等于实现了发展，还要在发展的“路径”上脚踏实地的“实践”，因此，要切实做好当前的工作，完成好领导交办的任务，不断培养和完善自己的“复命意识”。只有养成了这“三种意识”，或许能够达成“自我发展的愿望”。

二、修炼过硬作风。“作风”有许多种，对自己而言，需要进一步修炼两种作风：一是“雷厉风行”的作风。到地方工作以来，温馨而轻松的工作环境“滋生”了懒散，尽管能够“按时足额”的完成本职工作和领导交办的事项，但缺乏了“雷厉风行”的激情，少了奋勇争先、勇挑重担的斗志。二是“敢争第一”的作风。或许是工作环境的变化，或许是身处岗位的因素，抑或是年龄的原因，过去在部队那种不甘人后、力争“排头兵”的想法少了、做法没了。没有“雷厉风行”和“敢争第一”的作风，思想上会感觉空虚、乏味，目标不清、方向不明；精神上缺乏热情与激情；行动上显得被动和迟缓；工作上标准不高，绩效不佳。长此下去，将年华虚度，一事无成。为此，修炼作风，即是修炼自己的精气神，又是修炼自己的人生价值，更是修炼一个共产党员的党性！必须坚持不懈。

三、修炼创新能力。“能力”有大小，有多样性，每个人都有能力。而要发展自己，有两种“能力”必须经过“修炼”才能提高。一是“自律”能力。抽烟的人常说“戒烟”难，什么“戒烟仪”、“戒烟糖”、“戒烟烟”都用上也不管用，而“戒烟”成功的人则说：其实很简单，自己对自己说不抽了也就戒了。这就是“自律能力”。这种能力对每个人都非常重要：日常工作能自律，就会少失误；领导岗位能自律，就会保“平安”；人际关系能自律，就会不失态；生活习惯能自律，就会身体好；业余时间能自律，就会多学东西、多长进，等等。自己在这方面还得多“修炼”、多自省。二是“创新”能力。“创新”已成为当代社会使用最多的名词之一，改革开放三十年来，国家经济、社会所取得的巨大进步和人们生活、生存环境的巨大变化，无不蕴含着“创新”。而对个体而言，“创新”就不那么容易。首先，创新是在一定程度上对自己的否定或是相对意义上的摒弃！人，都有“自我”的本性，要突破“本性难改”的瓶颈，需要的不仅是勇气，更需要智慧。其次，“创新”不是口号，而是实实在在的新的思想、方法、举措、成果，它不是天上掉下的“馅饼”，而是要经过冥思苦想的思考与钻研、艰苦卓绝的实践与探索、吐故纳新的总结与提炼。因此，创新是一门进修不完的“功课”，自己要在学习实践科学发展观活动中，窥察到“创新”的途径，掌握创新的方法，在创新中发展自己，完善自己，以适应我区跨越式发展的需要。