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美德少年事迹材料300字

凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括力量,勇气,自信等,都可称之为美德。下面是本站小编为大家整理的美德少年事迹材料300字,欢迎阅读。

美德少年事迹材料300字

一颗闪亮的小星

——记赫章县城关三小五(1)班陈棣均

陈棣均同学今年11岁了,就读于赫章县城关镇第三小学五年级(1)班。别看他小小的年纪,矮矮的个头,在老师、同学、父母的眼中,他可是一颗闪亮的小星星:他勤奋好学,积极进取,要强争先,是一个品学兼优的好学生;他团结同学,尊师爱友,热心助人,是一个彬彬有礼的好同学;他善解人意,孝敬父母,体贴大人,是一个听话懂事的好孩子。在他身上,闪耀着许多优秀的品质,老师和同学都夸赞他是一颗闪亮的小星星。

二、三年级时,因为性格比较要强,又是班里最小的同学,陈棣均有时会和其他同学闹点小矛盾什么的。爸爸妈妈教导他要好好和同学相处,老师教导他要“严于律己,宽以待人”,孩子虽小,不太理解,但渐渐地,他慢慢理解了父母和老师的话,慢慢地懂得要求自己——要和同学们和睦相处,要帮助那些学习有困难的同学。现在,我们高兴地看到了孩子的成长。当同学有不懂的问题时,他都会主动上前帮助,教给同学做题的方法;当同学上课忘了带、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

毛颖同学先进事迹材料

毛颖,女,白果小学六年级(2)的学生,曾获得我县“优秀少先队员”,在我校获得“优秀学生干部”、“三好学生”等光荣称号。平日里我和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,并且教给他们做题的方法,上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。

平日里我是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,我都会主动的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学的路上,突然发现地上有一个钱包,我把它拾起来,心想丢钱包的人一定很着急,于是我决定站在原地等待失主前来认领。那天特别冷,冻的我直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。我想这样等下去也不是办法,还是交给派出所。当我正在将钱包交到警察叔叔的手中时,失主也正巧赶来派出所求助,原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金,还有他的手机也在里面,当他拿到手机时非常的高兴,一个劲的夸我是个难得的好孩子,还非得要给我买好吃的东西不可,这些都被我一一谢绝了,我认为这是我们每个新时期的少年儿童都应该做的。

我还是个孝敬父母的好孩子。有一次妈妈生病了,爸爸为了挣钱给妈妈看病就去做工,家里就剩下我和妈妈了。妈妈躺在床上直咳嗽,脸色发白,一看好像就是在忍受着巨大的痛苦,我看了急得直掉眼泪。看到这样的情况,我心想,爸爸不在家,只有我能帮妈妈度过这个难关了,于是我烧上热水给妈妈喝,拿来毛毯让妈妈盖上。为了让妈妈安心的休息,所有的学习任务我都不用妈妈操心。爸爸回到家,听了妈妈的描述,直夸我是个孝顺的好孩子。

在班上,我事事以身作则,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。为了要保证带头晨读的效果,有时还会喊破喉咙,但我不理会声音嘶哑,继续做好。我尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。

付炳勋同学先进材料

——记赫章县妈姑镇中心小学 付炳勋

付炳勋小朋友是个热爱集体,对班级工作认真负责,学习上积极进取,对同学关心有爱、是一个讲文明、讲礼貌、尊敬师长,孝敬父母的好儿童。

两年以来,他勤奋好学,无论是参加竞赛,还是期末考试,都获得优异的成绩。他还是班上好帮差的带头人,每当同学学习上有困难,他都会耐心地帮助,认真地辅导。特别是班里的工作,无论是纪律,还是上早读,班级卫生’课间两操,他都干得井井有条,从来不推辞、不叫哭叫累,因此,成了老师得力的好助手。在校,他常常乐于助人,一次,一位同学被摔伤了,他赶紧把小朋友送进医院,并为小朋友垫上上医药费。在家,他是一个孝敬父母的乖孩子,他爸工作繁忙,不能照顾他,就自己做饭,打扫卫生,小小年纪,就懂得给家人分担责任。

在学习上,他是一个勤奋好学,善于思考的好学生,各科成绩优异,班上同学谁在学习上有困难,他就会主动帮助别人解决问题同时承担了班级的`小老师,每当中午,他就会给差生补拼音,教他们识字,练书法等。在他的帮助下,部分学习成绩有很大提高。不仅如此,他还能说一口流利的普通话,每当早读时,他每天很早来到教室,就带全班同学有感情的读书,教室里充满了朗朗的读书声。在课堂上 , 善于动脑,敢于质疑问难,对学习知识一丝不苟,老师布置的作业,从不拖沓,都是认真完成。

一个好学生,不仅只是学习成绩好,更重要的是有一颗善良,诚实的心,有一种乐于奉献、积极进取、关爱他人、助人为乐的精神。在老师和同学的心目中,他就是美德好少年。

付玲同学先进事迹

付玲,女,今年十二岁,就读于赫章县结构彝族苗族乡中心小学六年级(2)班。她品学兼优,乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。具体表现在以下几方面:

一、 勤奋学习 开拓视野

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱专研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在,作业认真,及时、成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就阅读课外书籍等,一看见书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开拓了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

二、心地善良 礼貌待人

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更没得是人的心灵。付玲同学有一颗洁白无瑕、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让。她爸爸去世得早,家里的重担就落在妈妈一个人的身上,她经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活动,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜洗衣服等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

三、传递爱心 助人为乐

学校,她有一颗真诚的心。对困难同学,她总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘记带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给别人,有同学不懂的问题,她总是热情耐心的帮助解决,从不计较个人得失。面对纷繁复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

四、热爱劳动 积极肯干

她劳动积极肯干,脏活、累活她总是抢先干,从不惜力。对待班级的劳动任务,她总是提前出色地完成,只要她值日的那天,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙到学校做好自己的本职工作,等其他同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净的了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织协调能力。

五、天天向上 兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,付玲同学的身上有着一股追求“向上”强劲。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,她就一直在追求着思想上的进步:“做个好孩子、做个好学生、做个好公民。”她尊重长辈和教师,团结同学,遵守学校纪律,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生日常行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是引领少年儿童的先进组织时,就每时每刻铭记组织对自己的要求,严格要求自己,力行少先队员的先进性。她追求全面发展,她兴趣爱好广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、唱歌和运动体育。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来,这都是她努力的方向和目标。在学校的这几年里,她一步步地朝向这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志。