小学体育与健康说课稿
“说课”是教学改革中涌现出来新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨一种新教学研究形式,也是集体备课进一步发展,下面是小编整理的.小学体育与健康说课稿,希望对你有所帮助!
尊敬的各位领导、老师
今天我说课题目是:苏教版《体育与健康》水平一 跳跃(欢乐蹦蹦跳)
一、 设计理念
本课以《体育健康课程标准》为依据,以“坚持健康第一思想促进学生健康成长,激发运动兴趣,培养学生终身体育意识,以学生发展为中心,重视学生主体地位,关注个体差异”以及体现灵活多变教学教法运用到教学中。
在课结构、组织形式、师生参与、游戏开发、创新情境教学等方面进行大胆探索和尝试。
本课根据(水平一)学生身心发展特点,一选用短绳为教学用具来贯穿整堂课,通过情境教学,让学生在愉快、轻松、和谐教学气氛中,学习各种不同跳跃动作,充分体会模仿动物游戏带来乐趣,提高学生参与体育活动兴趣。
运用同学间各种创新,以视觉角度刺激学生感官,提高学生兴趣。
二、 学情分析
小学低年级学生对体育课特别感兴趣,课堂生有很强表现欲望和竞争意识,乐学、好动爱模仿,喜欢游戏,是他们特点,但他们对技术动作学习兴趣不大,认知较粗浅,注意力不够集中,情绪不大稳定,对体育活动兴趣和热情来得快,去得也快,难以持久,在设计本节课时,以多变内容和生活化情境使他们时时有新鲜感,在整节课中为学生营造平等、民主、宽松、和谐学习气氛,使学生在课堂上参与、体验、创想、感受、达到目标要求。
三、 教学目标
1、 通过情境教学,激发学生积极参与各种体育活动兴趣和热情,初步形成良好锻炼习惯。
2、 90%学生能正确模仿动物跳跃动作,发展学生灵敏、协调性,提高身体活动能力,促进身心健康,发展学生形象思维能力。
3、 通过学习使学生初步学会了双脚跳方法,培养学生勇敢顽强,积极进取,团结协作等良好品质。
四、 学习重点和难点
学习重点:学会单双脚跳多种方法,并能运用到游戏中。
五、 场地器材:短绳每生一根
六、 教学过程
(一)互帮互学蹦蹦跳 (激发兴趣阶段)
教师活动:
1、组织学生集合整队,练习队形
2、启发学生练习小兔跳
3、鼓励学生展示自己
4、引导学生思考和模仿心目中跳最远动物跳,并把自己动作与小伙伴分享。
5、鼓励学生相互模仿,大胆交流。
学生活动:
1、看老师手势,听老师口令,快速集队,并在集队中体验“快、静、齐”集队要求。
2、配合儿歌,体验踏步要求。
3、和小伙伴一起练习小兔跳,体验小兔跳轻松,并尝试为小兔跳配上儿歌。
4、大胆地展示,交流自己动作。
5、想一想什么动物跳得比小兔更轻松、更远找一个小伙伴一起练一练,它跳跃动作。
6、大胆地展示,交流不同动物跳跃动作。
二、奇思妙想玩树叶(自主探究阶段)
教师活动:
1、引导学生利用手“中短绳“画”出心中最美“树叶”
2、鼓励学生在“画”好树叶上做单双脚跳各种活动,并指导和参与学生活动。
3、引导学生自我评价。
学生活动:
1、手持短绳在地上“画”出心中“树叶”
2、在已经“画”好“树叶”上尝试不同方法单双脚跳。
三、合作交流跳小树叶:
教师活动:
1、引导学生自由组合成绘画小组,画一片“大树叶”然后和小伙伴一起玩游戏。
2、鼓励学生积极参与展示。
3、引导学生分成男、女生两大组,进行画一片“大大树叶”比赛,评出优胜小组。
学生活动:
1、找一两个小伙伴一起“画树叶”,并在画好“树叶”上和小伙伴一起玩游戏,体验不同单双脚“跳树叶”方法。
2、和小伙伴一起展示单双脚“跳树叶”各种方法。
3、分成两大组进行“画树叶”比赛体验合作乐趣。
四、参观评价放松乐(恢复身心阶段)
教师活动:带领学生参观,引导学生评价,鼓励学生表现
学生活动:随着老师一起参观“大大树叶”欣赏自己“作品”说说自己心情,尽情享受。
-
初中语文《春酒》说课稿
【说教材】《春酒》在八年级下册第四单元。第四单元以民俗为主题和主要内容,民俗是人类文明积淀中一个重要的组成部分,中华民族有着五千多年的历史,民俗更是异彩纷呈,关注民俗可以了解民生和民族文化。《春酒》一文是通过故乡特殊的春酒风俗,表达了思乡的主题。笔触...
-
怎样撰写幼儿园说课稿
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学控讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,它有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有得于提高教师的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂...
-
初中实数说课稿
提前准备好说课稿,对课上的教学效果以及课后教学质量都有着重要的影响。下面是小编整理的初中实数说课稿!希望对大家有帮助!初中实数说课稿(一)一、教材分析1、教学内容这节课的教学内容主要介绍无理数、实数的概念以及实数与数轴上的点一一对应的关系。2、教材的地...
-
中班散文诗《秋天的颜色》说课稿范文
秋天,一笔一划皆是情;秋景,一字一句皆是意。秋,就是这么一个令人心醉的节气。下面是本站小编整理的中班散文诗《秋天的颜色》说课稿范文,希望对大家有所帮助。(一)教材内容分析大千世界中的生灵万物,都有颜色。颜色既是物质固有的特征,又富有浓郁的情感含义。以色彩...