户外活动踢毽子教案
上个月咱们学校举行了运动会,同学们都很开心,那同学们喜不喜欢踢毽子呀?以下内容是小编为您精心整理的户外活动踢毽子教案,欢迎参考!
户外活动踢毽子教案
一、教学目标:
知识目标:了解毽子的有关知识,学会制作毽子的方法。
能力目标:培养学生的动手能力,锻炼学生的胆量。
情感目标:学会与人交往、与人合作,在玩中体验成功的乐趣。
二、教学重点:学会制作毽子的方法
三、教学难点:如何将塑料绳在铁圈上打结
四、教学准备:4根塑料绳、一个铁圈、一把梳子、一把剪刀
五、教学过程:
一、导入课题
教师出示谜语:“一物生来真轻巧,身长羽毛不是鸟,没有翅膀脚边飞,落地没脚难起跳”(学生回答毽子)
上个月咱们学校举行了运动会,同学们都很开心,那同学们喜不喜欢踢毽子呀?(生答喜欢),那我们先来看一段视频(动画)看过之后,老师也很想踢毽子了,为此老师特意做了一个毽子(展示做好的.毽子),踢一踢,感觉还不错,那同学们你们想不想动手做一个毽子呢?(生答想)那今天这节课我们就来学习如何做毽子。
二、做一做动手实践
首先,我们来了解一下做毽子需要哪些材料(播放PPT,塑料绳、铁圈)工具有(剪刀、梳子),接下来咱们来看一看它的制作过程(播放视频第一步:拉、折,把塑料绳拉直,并对折四次,第二步:穿打结,把折好的塑料绳穿入铁圈后打结,怎么打结呢?把大拇指和食指同时套入塑料绳的一端,使之成为圈状,然后塑料绳另一端套入圈中,用大拇指和食指把它往下来,另一只手抓住铁圈与它对拉,注意一定要拉紧哦,这样一个结就打好了)。
好,我们先看到这里,同学们,现在我们一起来回顾一下制作过程(生答第一步…..),那老师有个问题,这么长一根绳让老师一个人来拉直也拉不成,你们觉得可以怎么做呢?(生答可以两个人合作一起拉),师:确实,合作在学习中是非常重要的,待会我们可以合作,师:那么这根塑料绳需要对折几次呢?(生答四次)说明同学们看的很认真。第二步(生答…..)打结对于做毽子是非常重要的。那么你会打结吗?那么有谁愿意示范一下吗?(请两位同学来示范)我们一起来看看这个结打的好不好,那么你们会打结了吗?接下来我们就来完成第一步和第二步。(10分钟左右)
同学们一个结已经打好了,接下来该怎么做呢?(播放视频第三步:重复打结,按刚才方法重复打结做4次,注意4个结要两两相对.第四步:剪:用剪刀把塑料绳剪齐第五步:梳:用梳子疏散塑料。第六步:整理这样你的毽子就做好了)
我们来回顾一下第三步(生答…..)师:做一个毽子要打几个结?(生答:4个)这四个结有什么要求呢?录像中提到四个结要两两相对,为了使我们的毽子美观一点,我们可以把红色和白色塑料绳间隔开来做。
第四步(生答…..)师:剪下的绳子能随便扔吗?(生答:不能)师:我们要养成讲卫生的好习惯
第五步:梳
最后一步:整理
接下来,我们大家就一起来做一做吧(播放音乐10-15分钟)
三、展示作品学玩毽子
1、各组派代表来展示毽子,看看谁做的最美观
2、大家做的毽子都不错,那么谁会玩毽子,怎么玩呢?(学生上来示范)教师示范,最后让我们在欢快的音乐中玩一玩自己做的毽子吧。
四、小结
在这节课里同学们都学到了些什么呢?(学生积极回答)教师总结,完成评价表。
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