关于青少年心理问题剖析
长三角青少年心理问题趋重
在昨天闭幕的长三角家庭教育论坛上,一份来自江苏省无锡市妇联儿童部的报告引起了全国家教学者和同行的关注。该报告认为,孩子的心理健康问题其实大多是由父母造成的,因此不仅要对中小学生进行心理干预,对家长也需要进行必要的'心理干预。
长三角孩子心理问题突出
无锡市妇联的报告称,该市教育局去年下半年针对6所小学、7所中学学生的调查发现,94%的学生有各种各样“成长的烦恼”,主要集中在学习、共处、情绪、青春期发育、异性交往等;小学生中有中度心理问题的占16%,有严重心理问题比例近5%。突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应性等问题,有近8成的6岁到12岁的孩子不开心,14—16岁抑郁症患病率为4.7%。
此次论坛资料显示,在长三角地区,近年由青少年心理问题引发的厌学辍学、离家出走、暴力、、酗酒、不当性行为、药物滥用等行为持续上升。而违法犯罪、自杀凶杀也呈现出比例增加、年龄趋低、手段残忍等特点。
心理问题多由父母造成
无锡市妇联的报告披露了一个惊人的现象:孩子的心理健康问题大多数是由父母造成的。
该报告分析,影响孩子心理健康的因素十分复杂。一是先天因素,诸如父母匹配、遗传基因、孕期保健;二是出生时因素,诸如接生技术、产程顺否;三是后天因素,也是最主要的因素,包括社会环境、学校教育、家庭影响,而家庭因素又是其中最重要的成因。在分析导致子女心理模式或问题行为出现时,报告认为原因是:许多初成父母的年轻人缺乏“婚姻经营、家庭建设”的意识,有了矛盾不善处理,有了孩子不会教育,以“负性”情绪污染家庭环境。
心理教育对象应“颠覆”
昨天,论坛专家认为,“心理健康教育”的普及对象首先应该是成年人,然后才是未成年人。对家长进行心理干预是十分必要的,这样才能让家庭中每个成员间形成良性的健康交流模式。
由此,无锡市妇联儿童部提议,可联合心理学界、医疗卫生界、教育界的力量,建立“人生心路”学校,对成年人进行心理咨询、心理辅导和心理训练。
第一个模块是“恋爱婚姻心理”。内容包括:对婚姻的正确认识和态度,爱情的真谛和恋爱行为准则,新婚知识,婚后适应,家庭建设,夫妻相处的原则和技巧,家庭人际关系处理,家庭教育等。
第二个模块是“家庭教育心理”,可细化开设婴幼儿家长班、儿童家长班、少年家长班、青年学生家长班、成年子女家庭班。还可以特设父亲班、母亲班、祖父母班等。
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