2017小学三年级下册语文暑假作业
有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙 。下面是小编收集的关于三年级下册语文暑假作业,希望大家认真阅读!
一、基础知识
1、 读拼音,写词语。
zhàn lán chèn shān fán zhí qíng bù zì jīn
( ) ( ) ( ) ( )
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīng xī kě jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
1、 比一比,再组词。
蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )
踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )
2、 填一填,再归类。
南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )
( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍
① 含有反义词的:
② 描写人物品质的:
3、 缩写句子。
① 蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云。
② 风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。
4、 按要求填空。
①“嫦娥应悔偷灵药”,____________是唐代诗人李商隐《 》中的诗句。
②____________,万条垂下绿丝绦。
③____________,阴阴夏木啭黄鹂。
④八仙过海,
⑤七夕今宵看碧霄,____________,____________。
____________,____________。
“七夕”就是____________。
5、 选词填空。
耸立 挺立 激烈 强烈 寂静 安静 节省 节约
(1)由于水资源短缺,所以我们要( )用水。
(2)战斗正在( )进行着。
(3)夜晚,校园里一片( )。
(4)雄伟的人民英雄纪念碑()在天安门广场。
6、把成语补充完整。
大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声
苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )
7、选词填空。
①一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼)
②妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉)
③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)
8、按要求写句子。
(1)扩写句子。
①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
②老师( )说:“你们的表现太出色了!”
(2)照样子写句子。
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的`叶子轻轻地摇着。
②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
(3)造句。
①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
___________________________________________________________________
②……因为……所以…… _______________________
_____________________________ ______________________
9、把诗句补充完整,并按要求填空。
(1)“嫦娥应悔偷灵药,____________________________________。”是唐代诗人李商隐 《 》中的诗句。
(2)“____________________________________,万条垂下绿丝绦。”这句诗的意思是:
_______________________________________________________________________
(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。
10、把语句补充完整。
(1)____________________________________,阴阴夏木啭黄鹂。
(2)日日行, ___________________;常常做,___________________________。
(3)八仙过海—____________________。
二、阅读
(一)阅读语段,回答问题。
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃, 水波还在荡漾。
1、填空。
这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。
2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
3、从文中找出下列词语的近义词。
等候——( ) 锋利——( )
4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。
(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。
小草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤(kǎo)得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷(kù)热带来的疲(pí)劳。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“_________________________,_____________
_______________。”
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1、根据短文内容,在文中横线上准确地填上一句诗。(2分)
2、文章按照_______、_______、_______、_______的顺序写小草。(4分)
3、从文中找出“严寒”的两个反义词。(2分)
_______________________________________________________________________
4、短文是围绕文中的哪句话来写的?请写在下面横线上。(2分)
5、哪句话说明小草胸怀宽广?请画上“~~~”。
三、习作
你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!
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